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Video: Dachdecker/in
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Dachdecker/in
Dachdecker/innen stellen Holzkonstruktionen für Dachstühle her und decken und bekleiden Dach- und Wandflächen mit Dachplatten, -ziegeln, -steinen,...
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Video: Fachinformatiker/in - Anwendungsentwicklung
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Fachinformatiker/in - Anwendungsentwicklung
Fachinformatiker/innen der Fachrichtung Anwendungsentwicklung entwickeln und programmieren kundenspezifische Softwareanwendungen. Sie erstellen...
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Video: Gebäudereiniger/in
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Gebäudereiniger/in
Gebäudereiniger/innen halten z.B. in Bürogebäuden Flure, Räume oder Sanitärbereiche sauber, in Wohnanlagen u.a. Treppenhäuser und Außenanlagen. Sie...
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Video: Raumausstatter/in
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Raumausstatter/in
Raumausstatter/innen gestalten Wohn- und Geschäftsräume und beraten hinsichtlich der Gestaltung und Materialwahl. Sie planen die Raumausstattung nach...
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Video: Steinmetz/in und Steinbildhauer/in
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Steinmetz/in und Steinbildhauer/in
Steinmetze und Steinbildhauer bzw. Steinmetzinnen und Steinbildhauerinnen der Fachrichtung Steinmetzarbeiten stellen Boden- und Fassadenplatten,...
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Arbeitsblatt: Paul Watzlawicks 5 Axiome der Kommunikation | Arbeitsblatt 3: Rollenspiel – Das Bewerbungsgespräch
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Paul Watzlawicks 5 Axiome der Kommunikation | Arbeitsblatt 3: Rollenspiel – Das Bewerbungsgespräch
Mithilfe dieses Arbeitsblattes simulieren und reflektieren die Schülerinnen und Schüler ein Bewerbungsgespräch mit verteilten Rollen.
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Paul Watzlawicks 5 Axiome der Kommunikation | Arbeitsblatt 2
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Paul Watzlawicks 5 Axiome der Kommunikation | Arbeitsblatt 2
Mithilfe dieses Arbeitsblattes mit dem Titel „Paul Watzlawick – Die 5 Axiome der Kommunikation“ und eines kurzen Videos lernen die Schülerinnen und...
Arbeitsblatt
Video: Goldschmied/in
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Goldschmied/in
Goldschmiede und -schmiedinnen entwerfen, gestalten und fertigen in der Fachrichtung Juwelen beispielsweise Hals- und Ohrschmuck und besetzen ihn mit...
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Video: Informationselektroniker/in
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Informationselektroniker/in
Informationselektroniker/innen analysieren die Anforderungen ihrer Kunden z.B. an Telefon-, Sicherheits- oder gebäudetechnische Anlagen,...
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Video: Kraftfahrzeugmechatroniker/in - Nutzfahrzeugtechnik
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Kraftfahrzeugmechatroniker/in - Nutzfahrzeugtechnik
Kraftfahrzeugmechatroniker/innen mit dem Schwerpunkt Nutzfahrzeugtechnik halten Nutzfahrzeuge aller Art, z.B. Sattelschlepper und Unimogs, instand....
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Video: Mechaniker/in - Reifen- u. Vulkanisationstechnik
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Mechaniker/in - Reifen- u. Vulkanisationstechnik
Mechaniker/innen für Reifen- und Vulkanisationstechnik der Fachrichtung Reifen- und Fahrwerktechnik prüfen, warten und reparieren Schläuche, Reifen...
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Arbeitsblatt: Paul Watzlawicks 5 Axiome der Kommunikation | Arbeitsblatt 1: Stummes Interview – Sag jetzt nichts
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Paul Watzlawicks 5 Axiome der Kommunikation | Arbeitsblatt 1: Stummes Interview – Sag jetzt nichts
Mithilfe dieses Arbeitsblattes werden Schülerinnen und Schüler für Körpersprache durch Mimik und Gestik anhand von stummen Interviews sensibilisiert.
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Unterrichtseinheit: Klimaschutz und regenerative Energiegewinnung
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Unterrichtseinheit: Klimaschutz und regenerative Energiegewinnung
Dieses Unterrichtsmaterial vermittelt – ausgehend vom eigenen Energieverbrauchsverhalten der Schülerinnen und Schüler – grundlegende Informationen...
Unterrichtsplanung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/in
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Ausbildung gestalten: Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/in
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/in und die damit verbundenen Ziele und...
HANDREICHUNG
Arbeitsblatt: Volumenberechnung | Arbeitsblatt
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Volumenberechnung | Arbeitsblatt
Mithilfe dieses Arbeitsblatts vertiefen die Schülerinnen und Schüler am Beispiel des Gerüstbaus ihre Kenntnisse zu Volumina verschiedener...
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Paul Watzlawicks 5 Axiome der Kommunikation
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Paul Watzlawicks 5 Axiome der Kommunikation
In dieser Unterrichtseinheit für die elfte oder zwölfte Klasse im Fach Deutsch lernen die Schülerinnen und Schüler alltagsnah und spielerisch die...
Unterrichtsplanung
Text: Berufsorientierung „Friseurausbildung“ – Haare stylen will gelernt sein (Fachartikel)
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Berufsorientierung „Friseurausbildung“ – Haare stylen will gelernt sein (Fachartikel)
Der Fachartikel richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I und II und eignet sich sowohl für den fächerübergreifenden Unterricht...
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Unterrichtsplanung: Volumenberechnung
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Volumenberechnung
Mit diesem Arbeitsmaterial für den Mathematikunterricht der Sekundarstufe I, das an die Unterrichtseinheit „Flächen- und Winkelberechnung“ anknüpft,...
Unterrichtsplanung

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