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Broschuere: DGUV Regel 112-991 - Benutzung von Fuß- und Knieschutz
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Diese DGUV Regel erläutert die Unfallverhütungsvorschrift „Grundsätze der Prävention“ (DGUV Vorschrift 1) hinsichtlich der Benutzung von Fuß- und
Broschüre
Unterrichtsplanung: Logo für ein Snowboardgeschäft
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Die Lernsituation 1.4 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
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Im Projekt BasisKomNet – Arbeitsorientierte Grundbildung in Netzwerken verankern (2021–2024) war es ein erklärtes Projektziel, insbesondere Angebote
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Ubung: B4b Miniübungen: Variablen und Zuweisungen - Pythonkurs (ZIP)
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Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter-Notebook zur Bearbeitung der „B4b Miniübungen: Variablen und Zuweisungen - Pythonkurs“. In dem Jupyter-Notebook sind
Übung
Unterrichtsplanung: Kundendialog 2.0 - Einen Chatbot zur Kundenkommunikation entwickeln (DOCX)
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Es handelt sich um eine Lernsituation zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriekaufmann (m/w/d) aus dem Lernfeld
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Unterrichtsplanung: Lernsituationen „Licht nutzen“ (LF 4)
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Diese Lernsituationen nehmen Bezug auf den neuen Rahmenlehrplan für den Ausbildungsberuf Fotograf (m/w/d), gültig ab 01.08.2025. Du bereitest Dich mit
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Sonstiges: Lernstandsfeststellung: Mülltrennung und Recycling: Exceldatei zur Auswertung
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Es handelt sich um ein Dokument zur Berufssprache Deutsch: Teilautomatisierte und veränderbare Lernstandsfeststellung zu bildungssprachlichen
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Interaktion: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 (H5P)
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Der Akku als Energiespeicher – Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? In dieser Übung lernen die Teilnehmenden die sozial-ökologischen
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Text: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Technologien aus Deutschland" (DOCX)
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Unterrichtsplanung: Umgang mit Qualitätsregelkarten (DOCX)
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Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriemechaniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 11 „Überwachen
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Unterrichtsplanung: Erstbeschichtung in meinem Klassenraum ausführen
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Die Lernsituation 1.1 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
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Textarbeit und Diskussion zu Verteilungsgerechtigkeit. Die Teilnehmer_innen beschäftigen sich mit der Frage, inwiefern die Steigerung von
Unterrichtsbaustein
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Analyse eines Interviews zu globalen Entwicklungsperspektiven. Nach einer kurzen Einführung in den Hintergrund internationaler „Entwicklungsziele“
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Die Datei ist Teil des NahtToolkit und gehört zum Vertiefungsmodul „Pflegerisches Handeln bei klimabedingten Erkrankungen anleiten“. Das Naht Toolkit
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Im Physikunterricht zeigt sich immer wieder, dass die Anwendung physikalischer Ideen ziemliche mathematische Probleme aufwirft. Die folgenden
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