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Interaktion: Grundlagen der menschlichen Thermoregulation
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Grundlagen der menschlichen Thermoregulation
Dieses Spiel ist Teil des NahtToolkit und gehört zum Vertiefungsmodul „Pflegerisches Handeln bei Hitze anleiten“. Das Naht Toolkit hat die
Interaktion
Video: Gummi und Rolle
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Gummi und Rolle
Bei diesem Freihandexperiment wird ein kleines mechanisches Experiment durchgeführt.
Video
Unterrichtsplanung: Staatsziel „vereintes Europa“ (PDF)
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Staatsziel „vereintes Europa“ (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler (SuS) setzen sich anhand eines Impulsvideos und anhand von Art. 23 GG mit dem Staatsziel der Verwirklichung eines
Unterrichtsplanung
Arbeitsblatt: ANNA - Das vernetzte Leben (Handreichung)
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ANNA - Das vernetzte Leben (Handreichung)
Die vorliegende Handreichung richtet sich an Pädagoginnen und Pädagogen, Fachkräfte der Jugend- und Erwachsenenbildung, Bildungseinrichtungen, Vereine
Arbeitsblatt
Video: Fallender Tischtennisball
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Fallender Tischtennisball
Ein Freihandexperiment, bei dem ein Tischtennisball fällt und mit PhyPhox analysiert wird.
Video
Presentation: Digitale Souveränität im Umgang mit KI im Literaturunterricht
Mediathek
Digitale Souveränität im Umgang mit KI im Literaturunterricht
In dieser Fortbildung lernen die Teilnehmenden, welche Möglichkeiten generative KI wie ChatGPT oder die in Bildungskontexten häufig eingesetzten
Präsentation
Arbeitsblatt: Selbsteinschätzungsbogen
Mediathek
Selbsteinschätzungsbogen
Bei diesem Dokument handelt es sich um einen Selbsteinschätzungsbogen für Schülerinnen und Schüler.
Arbeitsblatt
Interaktion: mooveBS Wirtschaft – Nichtigkeit und Anfechtbarkeit erkennen und unterscheiden
Mediathek
mooveBS Wirtschaft – Nichtigkeit und Anfechtbarkeit erkennen und unterscheiden
Innerhalb dieses Kurses werden Begriffe wie „Nichtigkeit“ und „Anfechtbarkeit“ kennengelernt und voneinander abgegrenzt sowie die Formvorschriften bei
Interaktion
Ländermaterial
Video: Zwei Löffel
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Zwei Löffel
Ein Video zu einem kleinen mechanischen Freihand-Experiment.
Video
Video: Aufgabe | Geostationäre Satelliten
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Aufgabe | Geostationäre Satelliten
Dieses Video behandelt die physikalischen Grundlagen und Berechnungen zur geostationären Umlaufbahn eines Satelliten. Anhand mehrerer Aufgaben wird
Video
Handreichung: Berufliche Orientierung an berufsbildenden Schulen
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Berufliche Orientierung an berufsbildenden Schulen
Diese Handreichung knüpft an bewährte Konzepte an und bietet passgenaue Module und hilfreiche Handlungsempfehlungen für eine erfolgreiche Umsetzung
Handreichung
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Finanzen gestalten | Geldanlagen (Arbeitsblatt)
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Finanzen gestalten | Geldanlagen (Arbeitsblatt)
Es handelt sich um ein Dokument des Unterrichtspakets „Geld im Unterricht“. Anhand des Arbeitsblattes erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Online-Marketing-Maßnahmen umsetzen und bewerten: Zielanalyse (PDF)
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Online-Marketing-Maßnahmen umsetzen und bewerten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, eine Online-Marketing-Strategie zu planen, Online-Marketing-Maßnahmen umzusetzen und den
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Online-Marketing-Maßnahmen umsetzen und bewerten: Zielanalyse (DOCX)
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Online-Marketing-Maßnahmen umsetzen und bewerten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, eine Online-Marketing-Strategie zu planen, Online-Marketing-Maßnahmen umzusetzen und den
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: Leuchten einer Glimmlampe
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Leuchten einer Glimmlampe
Bei diesem Freihandexperiment wird das Leuchten einer Glimmlampe beim Ladungsausgleich gezeigt.
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Video: ISB ES-digital: Crêpesteig herstellen
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ISB ES-digital: Crêpesteig herstellen
Hier wird Ihnen die fachgerechte Herstellung eines Crêpesteiges mit dem Handrührgerät gezeigt.
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Lernkontrolle: Ich-kann-Liste: Regalzonen
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Ich-kann-Liste: Regalzonen
In der Phase Kontrollieren füllen die Schülerinnen und Schüler über MS-Forms eine Ich-kann-Liste zu dem Thema Regalzonen in Einzelarbeit aus.
Lernkontrolle
Video: Make (almost) Anything
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Make (almost) Anything
Die minimale Ausstattung eines Makerspaces haben wir bereits behandelt. Doch da gibt es noch so vieles mehr! In unserer letzten Session gehen wir auf
Video
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