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Unterrichtsbaustein: Wir spielen Welt - Hintergrundgrafik Standortverlagerung
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Wir spielen Welt - Hintergrundgrafik Standortverlagerung
Hier haben die Teilnehmer_innen die Möglichkeit, Daten zu globalen Zusammenhängen von Bruttoinlandsprodukt und Umweltverbrauch durch Aufstellungen im
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wir spielen Welt - Hintergrundgrafik globale Warenströme
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Wir spielen Welt - Hintergrundgrafik globale Warenströme
Hier haben die Teilnehmer_innen die Möglichkeit, Daten zu globalen Zusammenhängen von Bruttoinlandsprodukt und Umweltverbrauch durch Aufstellungen im
Unterrichtsbaustein
Interaktion: Binomialverteilung erweitert
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Binomialverteilung erweitert
Binomialverteilung mit Werten bis n = 50, n und p können verändert werden. Erwartungswert und Standardabweichung werden in der Graphik angezeigt.
Interaktion
Arbeitsblatt: Beschreibung von Schwingungen (pdf)
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Beschreibung von Schwingungen (pdf)
Die Begriffe Amplitude, Schwingungsdauer und Frequenz sollen in die Graphik einer Schallwelle eingetragen werden. Darüber hinaus sollen die
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Beschreibung von Schwingungen (zip)
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Beschreibung von Schwingungen (zip)
Die Begriffe Amplitude, Schwingungsdauer und Frequenz sollen in die Graphik einer Schallwelle eingetragen werden. Darüber hinaus sollen die
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Alle Macht den Käufer*innen? - Kleingruppe Vegan
Mediathek
Alle Macht den Käufer*innen? - Kleingruppe Vegan
Eine Kleingruppendiskussion zur Wirkmächtigkeit nachhaltigen Konsums. In dieser Methode reflektieren die Teilnehmenden ihre Macht und Verantwortung
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Alle Macht den Käufer*innen? - Arbeitsblätter Kleingruppen
Mediathek
Alle Macht den Käufer*innen? - Arbeitsblätter Kleingruppen
Eine Kleingruppendiskussion zur Wirkmächtigkeit nachhaltigen Konsums. In dieser Methode reflektieren die Teilnehmenden ihre Macht und Verantwortung
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Alle Macht den Käufer*innen? - Kleingruppe Bio
Mediathek
Alle Macht den Käufer*innen? - Kleingruppe Bio
Eine Kleingruppendiskussion zur Wirkmächtigkeit nachhaltigen Konsums. In dieser Methode reflektieren die Teilnehmenden ihre Macht und Verantwortung
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Alle Macht den Käufer*innen? - Kleingruppe Fairtrade
Mediathek
Alle Macht den Käufer*innen? - Kleingruppe Fairtrade
Eine Kleingruppendiskussion zur Wirkmächtigkeit nachhaltigen Konsums. In dieser Methode reflektieren die Teilnehmenden ihre Macht und Verantwortung
Unterrichtsbaustein
Webseite: Lernmodul: Inkscape
Mediathek
Lernmodul: Inkscape
Lernmodul zu Inkscape: Das Zeichenprogramm „Inkscape“ kann zur Erstellung und Bearbeitung von vektorbasierten Graphiken genutzt werden. So können
Webseite
Unterrichtsbaustein: Wo ist das Problem? - Schaubild EU-Lobby
Mediathek
Wo ist das Problem? - Schaubild EU-Lobby
Ein Stationenlauf zu Machtkonzentration, Verstrickungen und Lobbying im Ernährungssektor. Im Stationenlauf „Wo ist das Problem?“ setzen sich die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wo ist das Problem? - Text Glyphosat
Mediathek
Wo ist das Problem? - Text Glyphosat
Ein Stationenlauf zu Machtkonzentration, Verstrickungen und Lobbying im Ernährungssektor. Im Stationenlauf „Wo ist das Problem?“ setzen sich die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wo ist das Problem? - Schaubild Machtkonzentration
Mediathek
Wo ist das Problem? - Schaubild Machtkonzentration
Ein Stationenlauf zu Machtkonzentration, Verstrickungen und Lobbying im Ernährungssektor. Im Stationenlauf „Wo ist das Problem?“ setzen sich die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wo ist das Problem? - Text EU Lobbyismus
Mediathek
Wo ist das Problem? - Text EU Lobbyismus
Ein Stationenlauf zu Machtkonzentration, Verstrickungen und Lobbying im Ernährungssektor. Im Stationenlauf „Wo ist das Problem?“ setzen sich die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Bauformen von Kondensatoren
Mediathek
Bauformen von Kondensatoren
Ein großes Problem in der Elektrizitätslehre ist die Tatsache, dass elektrische Ladung nicht in den gewünschten großen Mengen gespeichert werden kann
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wo ist das Problem? - Text Edeka
Mediathek
Wo ist das Problem? - Text Edeka
Ein Stationenlauf zu Machtkonzentration, Verstrickungen und Lobbying im Ernährungssektor. Im Stationenlauf „Wo ist das Problem?“ setzen sich die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wo ist das Problem? - Text Nestlé
Mediathek
Wo ist das Problem? - Text Nestlé
Ein Stationenlauf zu Machtkonzentration, Verstrickungen und Lobbying im Ernährungssektor. Im Stationenlauf „Wo ist das Problem?“ setzen sich die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wo ist das Problem? - Text Rewe
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Wo ist das Problem? - Text Rewe
Ein Stationenlauf zu Machtkonzentration, Verstrickungen und Lobbying im Ernährungssektor. Im Stationenlauf „Wo ist das Problem?“ setzen sich die
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