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Unterrichtsbaustein: 11.2 Checkliste zum Ablauf eines Mitarbeitergesprächs
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11.2 Checkliste zum Ablauf eines Mitarbeitergesprächs
Es handelt sich um Unterrichtsmaterial für das dritte Lehrjahr der Hotelberufe: Das Arbeitsblatt enthält eine Checkliste für den Ablauf eines
Unterrichtsbaustein
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Bild: Rohmaterial "Gespräch zwischen Praxisanleiterin und Auszubildendem über Ernährung und Umweltauswirkungen in einem ambulanten Pflegesetting" (ZIP-Datei)
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Rohmaterial "Gespräch zwischen Praxisanleiterin und Auszubildendem über Ernährung und Umweltauswirkungen in einem ambulanten Pflegesetting" (ZIP-Datei)
Diese ZIP-Datei beinhaltet alle Rohmaterialien, die zur Bearbeitung des Videos " Gespräch zwischen Praxisanleiterin und Auszubildendem über Ernährung
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Video: Gespräch zwischen Praxisanleiterin und Auszubildendem über Ernährung und Umweltauswirkungen in einem ambulanten Pflegesetting
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Gespräch zwischen Praxisanleiterin und Auszubildendem über Ernährung und Umweltauswirkungen in einem ambulanten Pflegesetting
Das Video ist Teil des NahtToolkit und gehört zum Vertiefungsmodul "Nachhaltigkeit in pflegerischen Mentoringgesprächen anleiten". Das Naht Toolkit
Video
Unterrichtsbaustein: 12.1 Die Phasen des Verkaufsgesprächs im Bankett
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12.1 Die Phasen des Verkaufsgesprächs im Bankett
Es handelt sich um Unterrichtsmaterial für das dritte Lehrjahr der Küchenberufe: Das Arbeitsblatt enthält Informationen zu den Phasen eines
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Veranstaltungen
Bildung in Deutschland 2026: Fachtagung zum nationalen Bildungsbericht
Im Rahmen der Tagung werden zentrale Ergebnisse des neuen Berichts (mit dem Schwerpunkt Bildungsungleichheiten nach sozialer Herkunft) vorgestellt und
14.09.2026
Berlin
Audio: Podcast: Wie verteidigen wir unsere Grund- und Freiheitsrechte? Ein Gespräch mit Bijan Moini
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Podcast: Wie verteidigen wir unsere Grund- und Freiheitsrechte? Ein Gespräch mit Bijan Moini
In dieser Folge trifft Moderator Maxi Bijan Moini, einen Rechtsanwalt, der für die Gesellschaft für Freiheitsrechte (GFF) arbeitet. Mit ihm spricht er
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Unterrichtsbaustein: Das Unternehmen präsentieren: Angemessen kommunizieren (Version SchülerIn; PDF)
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Das Unternehmen präsentieren: Angemessen kommunizieren (Version SchülerIn; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler erstellen einen Kriterienkatalog, um den Erfolg einer Gesprächssituation beurteilen zu können, führen verschiedene
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Das Unternehmen präsentieren: Angemessen kommunizieren (Version Lehrkraft; PDF)
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Das Unternehmen präsentieren: Angemessen kommunizieren (Version Lehrkraft; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler erstellen einen Kriterienkatalog, um den Erfolg einer Gesprächssituation beurteilen zu können, führen verschiedene
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Der zufriedene Fischer - Mindmap
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Der zufriedene Fischer - Mindmap
Ein philosophisches Gespräch zum Thema Arbeit. Die Teilnehmer_innen lesen Heinrich Bölls Kurzgeschichte „Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral“ und
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: 13.1 Mitarbeitergespräch: Feedbackgespräch
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13.1 Mitarbeitergespräch: Feedbackgespräch
Es handelt sich um Unterrichtsmaterial für das dritte Lehrjahr der Gastroberufe: Das Informationsblatt gibt eine Definition für das
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Das Unternehmen präsentieren: Angemessen kommunizieren (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Das Unternehmen präsentieren: Angemessen kommunizieren (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler erstellen einen Kriterienkatalog, um den Erfolg einer Gesprächssituation beurteilen zu können, führen verschiedene
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Der zufriedene Fischer
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Der zufriedene Fischer
Ein philosophisches Gespräch zum Thema Arbeit. Die Teilnehmer_innen lesen Heinrich Bölls Kurzgeschichte „Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral“ und
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Audio: Podcast: Wie geht man am besten mit Cybermobbing um? Im Gespräch mit Teresa Ott
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Podcast: Wie geht man am besten mit Cybermobbing um? Im Gespräch mit Teresa Ott
Seit Beginn der Corona-Pandemie hat sich Mobbing und Hass stärker ins Internet verlagert. 16,7 Prozent der Schülerinnen und Schüler gaben in einer
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Unterrichtsbaustein: Kundenwünsche über eine Videokonferenz erfassen
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Kundenwünsche über eine Videokonferenz erfassen
Die örtliche Grundschule möchte für ihre Theatergruppe mehrere Kisten herstellen lassen. Das erste Kundengespräch mit der Schulleitung findet über
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: 12.1 Das Verkaufsgespräch: Beobachtungsbogen
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12.1 Das Verkaufsgespräch: Beobachtungsbogen
Es handelt sich um Unterrichtsmaterial für das dritte Lehrjahr der Küchenberufe: Die Datei enthält einen Beobachtungsbogen für die Bewertung eines
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Unterrichtsbaustein: Wer bestimmt im Internet?
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Wer bestimmt im Internet?
Ein Gespräch zu Machtverhältnissen in einer digitalisierten Welt. Die Teilnehmenden tauschen sich in einem moderierten und ergebnisoffenen Gespräch zu
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Kunden gewinnen: Kundeneinwänden überzeugend begegnen (Version SchülerIn; PDF)
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Kunden gewinnen: Kundeneinwänden überzeugend begegnen (Version SchülerIn; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler führen in Rollenspielen Gespräche mit Kundinnen und Kunden per Telefon, Videochat und in der Agentur zu den Themen
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Kunden gewinnen: Kundeneinwänden überzeugend begegnen (Version Lehrkraft; PDF)
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Kunden gewinnen: Kundeneinwänden überzeugend begegnen (Version Lehrkraft; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler führen in Rollenspielen Gespräche mit Kundinnen und Kunden per Telefon, Videochat und in der Agentur zu den Themen
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