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Mobilitätsatlas: Über Ströme und Sendungen - Der Güterverkehr (3/4)
Wenn es um Treibhausgasemissionen geht, spielt der Güterverkehr eine nicht geringe Rolle. 900 Millionen Tonnen CO2 werden durch den weltweiten
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Mobilitätsatlas: Wie viel Strom braucht der Verkehrssektor? (2/4)
Fast 47 Millionen PKW mit Verbrennungsmotor gibt es in Deutschland. Für Mensch, Umwelt und Klima ist das zunehmend ein Problem. Feinstaub und
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Planspiel Güterverkehr
Bei Verkehrswende denken viele zuerst an Elektroautos, mehr Fahrräder und den Ausbau des Öffentlichen Nahverkehrs. Der Güterverkehr findet in der
Unterrichtsbaustein
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Praxis kommunale Verkehrswende
Städte werden durch den zunehmenden und raumgreifenden Autoverkehr immer unbewohnbarer. Die CO2-Emissionen im Verkehr steigen, obwohl sie dringend
Broschüre
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So kommen wir besser voran
Unser Verkehrssystem produziert zu viel Stau, Lärm, Luftverschmutzung und andere Umweltbelastungen. Gleichzeitig ist das Bedürfnis der Bürgerinnen und
Unterrichtsbaustein
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Umweltfreundlich mobil in ländlichen Räumen
Der hier vorliegende böll.brief skizziert die politischen Strategien und Instrumente einer Veränderung. Das Hauptaugenmerk liegt dabei auf einer
Broschüre
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Unterrichten mit dem Mobilitätsatlas
In dem hier verlinkten Dokument finden Lehrkräfte Hinweise dazu, wie sie den Mobilitätsatlas im Unterricht für die gymnasiale Oberstufe, für
Unterrichtsbaustein
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Unfallverhütungsvorschrift - Fahrzeuge
In der Unfallverhütungsvorschrift "Fahrzeuge" finden Sie alle wichtigen Informationen zu sicherer Bauweise und Ausrüstung, Betrieb, Instandhaltung und
Broschüre
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Ausbildung gestalten: Binnenschiffer/in, Binnenschifffahrtskapitän/in
Die aktuellen Ausbildungsordnungen für die Binnenschifffahrtsberufe berücksichtigen gestiegene Anforderungen an das Personal sowie eine neue EU
Handreichung
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Beförderung von Fahrgästen auf Binnenschiffen
In der Lernsituation 6.1 erreicht ein Kabinenschiff den Hafen am Abend. Die Fahrgäste verlassen das Schiff zum Stadtrundgang und kommen später wieder
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Berücksichtigung von Wasserstandschwankungen bei der Reisedurchführung
In der Lernsituation 7.1 plant ein Tankmotorschiff (1.750 t, 86 x 9,50 m, Typ C, Tankanlage Edelstahl, Betriebsform A2) die Reise mit maximaler
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Binnenschiffer/in, Binnenschifffahrtskapitän/in: Entsprechungsliste
Die Liste zeigt die Entsprechungen zwischen Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan der Berufsausbildung zu Binnenschiffer/-in und
Unterrichtsplanung
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Durchführung von Inspektions- und Wartungsarbeiten vor Reiseantritt
In der Lernsituation 2.2 liegt ein Gütermotorschiff im Hafen, nachdem auf seiner letzten Reise ein erhöhter Kraftstoffverbrauch festgestellt wurde.
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Fehleranalyse und Planung einer Instandsetzung der hydraulischen Ruderanlage mit Relais- und Speicherprogrammierter Steuerung
In der Lernsituation 9.2 versagt während der Probefahrt des Schiffes die Ruderanlage, sodass im Normalbetrieb keine Ruderwirkung erzielt wird. Die
Unterrichtsbaustein
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Festmachen eines Binnenschiffes
In der Lernsituation 3.1 erreicht ein Gütermotorschiff den Hafen und wird für die Beladung festgemacht.
Unterrichtsbaustein
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Inspektion und Wartung der Schiffsbetriebsausrüstung
In der Lernsituation 8.2 führt ein Tankmotorschiff eine Reise durch. Hierbei werden schiffsbetriebstechnische Anlagen inspiziert und gewartet. Bei
Unterrichtsbaustein
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Inspektion und Wartung elektrischer Anlagen
In der Lernsituation 8.3 führt ein Tankmotorschiff eine Reise durch. Hierbei werden einzelne Baugruppen elektrischer Anlagen inspiziert und gewartet
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Instandsetzung von technischen Anlagen: Inspektion, Wartung, Planung und Durchführung einer Instandsetzung
In der Lernsituation 9.1 führte ein veränderter Betriebswert eines Motors zum Not-Stopp. Die verantwortlichen Besatzungsmitglieder führen eine
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