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Unterrichtsbaustein: Betriebsprofil Lernfeld 11: Managementaufgaben im Housekeeping durchführen (DOCX)
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Betriebsprofil Lernfeld 11: Managementaufgaben im Housekeeping durchführen (DOCX)
Betriebsprofile definieren den Handlungsrahmen, innerhalb dessen die Schülerinnen und Schüler in einem Lernfeld agieren. Sie geben den situativen und
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Betriebsprofil Lernfeld 12: Das gastronomische Angebot organisieren (DOCX)
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Betriebsprofil Lernfeld 12: Das gastronomische Angebot organisieren (DOCX)
Betriebsprofile definieren den Handlungsrahmen, innerhalb dessen die Schülerinnen und Schüler in einem Lernfeld agieren. Sie geben den situativen und
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Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Betriebsprofil Lernfeld 13: Aufgaben im Personalmanagement wahrnehmen (DOCX)
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Betriebsprofil Lernfeld 13: Aufgaben im Personalmanagement wahrnehmen (DOCX)
Betriebsprofile definieren den Handlungsrahmen, innerhalb dessen die Schülerinnen und Schüler in einem Lernfeld agieren. Sie geben den situativen und
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Unterrichtsbaustein: Betriebsprofil Lernfeld 13: Veranstaltungen verkaufen und organisieren (PDF, barrierefrei)
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Betriebsprofil Lernfeld 13: Veranstaltungen verkaufen und organisieren (PDF, barrierefrei)
Betriebsprofile definieren den Handlungsrahmen, innerhalb dessen die Schülerinnen und Schüler in einem Lernfeld agieren. Sie geben den situativen und
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Betriebsprofil Lernfeld 10: Aufgaben in der Beschaffung wahrnehmen (PDF, barrierefrei)
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Betriebsprofil Lernfeld 10: Aufgaben in der Beschaffung wahrnehmen (PDF, barrierefrei)
Betriebsprofile definieren den Handlungsrahmen, innerhalb dessen die Schülerinnen und Schüler in einem Lernfeld agieren. Sie geben den situativen und
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Betriebsprofil Lernfeld 10: Empfangs- und Reservierungsbereich organisieren (DOCX)
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Betriebsprofil Lernfeld 10: Empfangs- und Reservierungsbereich organisieren (DOCX)
Betriebsprofile definieren den Handlungsrahmen, innerhalb dessen die Schülerinnen und Schüler in einem Lernfeld agieren. Sie geben den situativen und
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Unterrichtsbaustein: Betriebsprofil Lernfeld 11: Aufgaben im Systemmanagement wahrnehmen (PDF, barrierefrei)
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Betriebsprofil Lernfeld 11: Aufgaben im Systemmanagement wahrnehmen (PDF, barrierefrei)
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Unterrichtsbaustein: Betriebsprofil Lernfeld 11: Managementaufgaben im Housekeeping durchführen (PDF, barrierefrei)
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Betriebsprofil Lernfeld 11: Managementaufgaben im Housekeeping durchführen (PDF, barrierefrei)
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Unterrichtsbaustein: Betriebsprofil Lernfeld 12: Das gastronomische Angebot organisieren (PDF, barrierefrei)
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Betriebsprofil Lernfeld 12: Das gastronomische Angebot organisieren (PDF, barrierefrei)
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Betriebsprofil Lernfeld 13: Aufgaben im Personalmanagement wahrnehmen (PDF, barrierefrei)
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Unterrichtsbaustein: Betriebsprofil Lernfeld 10: Empfangs- und Reservierungsbereich organisieren (PDF, barrierefrei)
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Betriebsprofil Lernfeld 10: Empfangs- und Reservierungsbereich organisieren (PDF, barrierefrei)
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Unterrichtsbaustein: HALL-Effekt
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HALL-Effekt
Befindet sich ein stromdurchflossener Leiter in einem homogenen Magnetfeld, dann baut sich senkrecht sowohl zur Stromfluss- als auch zur
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Kraftmessung mit dem Kraftsensor
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Kraftmessung mit dem Kraftsensor
Bei diesem Versuch wird die Kraft auf die Leiterschleife direkt mit dem Kraftsensor gemessen und im Differenzverfahren (Kraft mit Strom und Feld
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Unterrichtsbaustein: Betriebsprofil Lernfeld 7: Textilien einsetzen, reinigen und pflegen (PDF)
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Betriebsprofil Lernfeld 7: Textilien einsetzen, reinigen und pflegen (PDF)
Betriebsprofile definieren den Handlungsrahmen, innerhalb dessen die Schülerinnen und Schüler in einem Lernfeld agieren. Sie geben den situativen und
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Unterrichtsbaustein: Betriebsprofil Lernfeld 7: Textilien einsetzen, reinigen und pflegen (DOCX)
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Betriebsprofil Lernfeld 7: Textilien einsetzen, reinigen und pflegen (DOCX)
Betriebsprofile definieren den Handlungsrahmen, innerhalb dessen die Schülerinnen und Schüler in einem Lernfeld agieren. Sie geben den situativen und
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Unterrichtsbaustein: Umwelttechnische Berufe: Lernfeld 1 Lernsituation Arbeitssicherheit
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Umwelttechnische Berufe: Lernfeld 1 Lernsituation Arbeitssicherheit
Die Datei enthält eine Lernsituation zum Lernfeld 1 „Am Arbeitsplatz sicher arbeiten“ der umwelttechnischen Berufe: „Die Schülerinnen und Schüler
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Unterrichtsbaustein: Umwelttechnologe für Kreislauf- und Abfallwirtschaft Lernfeld 6 Lernsituationen
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Umwelttechnologe für Kreislauf- und Abfallwirtschaft Lernfeld 6 Lernsituationen
Die Datei enthält drei Lernsituationen zum Lernfeld 6 des Berufs Umwelttechnologe/ Umwelttechnologin für Kreislauf- und Abfallwirtschaft: „Abfälle
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Unterrichtsbaustein: Betriebsprofil Lernfeld 1: Beruf und Betrieb präsentieren - Worthilfe (PDF)
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Betriebsprofil Lernfeld 1: Beruf und Betrieb präsentieren - Worthilfe (PDF)
Betriebsprofile definieren den Handlungsrahmen, innerhalb dessen die Schülerinnen und Schüler in einem Lernfeld agieren. Sie geben den situativen und
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