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Video: Dia- und Paramagnetismus von Bismut und Aluminium
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Dia- und Paramagnetismus von Bismut und Aluminium
Neben dem meistbekannten Ferromagnetismus, welcher beispielsweise die Ziermagnete am Kühlschrank haften lässt, gibt es unter anderem auch den Dia- und
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Unterrichtsbaustein: Bestimmung der LORENTZ-Kraft
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Bestimmung der LORENTZ-Kraft
Grundwissen und Aufgaben zur Bestimmung der LORENTZ-Kraft. Herrscht an einem Punkt ein magnetisches Feld B? mit bekannter Richtung, Orientierung und
Unterrichtsbaustein
Webseite: Elektrische Spannung
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Elektrische Spannung
Der Artikel erläutert die Grundlagen der elektrischen Spannung. Er beschreibt den Aufbau von Materie aus Protonen und Elektronen sowie die Entstehung
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Handreichung: Berufsfachschule Hauswirtschaft und Ernährung: Kompetenzorientierung Lernfeld 7 (ZIP-Datei)
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Berufsfachschule Hauswirtschaft und Ernährung: Kompetenzorientierung Lernfeld 7 (ZIP-Datei)
Die vorliegende Handreichung ist als Ergänzung zu den bereits bestehenden Handreichungen für das Profil Hauswirtschaft und Ernährung der zweijährigen
Handreichung
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Webseite: Funktionsprinzip dynamischer Mikrofone
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Funktionsprinzip dynamischer Mikrofone
Der Artikel erklärt das Funktionsprinzip dynamischer Mikrofone. Mikrofone wandeln Schallereignisse erst in mechanische Energie und anschließend in
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Unterrichtsbaustein: Fadenstrahlrohr - Versuche
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Fadenstrahlrohr - Versuche
Die Demonstration der Beschleunigung und Ablenkung von Elektronen im Magnetischen Feld, der Versuch mit dem sogenannten Fadenstrahlrohr, ist ein
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Kalibrieren eines Elektromagneten
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Kalibrieren eines Elektromagneten
"Dieser Versuch zeigt das Kalibrieren eines Elektromagneten. Hinweis: Die Aufnahme der Kalibrierkurve setzt das Verständnis der elektromagnetischen
Unterrichtsbaustein
Handreichung: Handreichung Berufsschule Chemielaborant/in
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Handreichung Berufsschule Chemielaborant/in
Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Chemielaborant/in“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Im Zentrum der Rahmenlehrpläne der
Handreichung
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Unterrichtsbaustein: Hochfrequenz-Linearbeschleuniger
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Hochfrequenz-Linearbeschleuniger
Schon beim Tandem-Beschleuniger wurde die Spannung einer Quelle zweimal für die Beschleunigung geladener Teilchen ausgenutzt. Beim Linearbeschleuniger
Unterrichtsbaustein
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufskolleg Elberfeld

Bundesallee 222
42103 Wuppertal
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Rudolf-Rempel-Berufskolleg Bielefeld

An der Rosenhöhe 5
33647 Bielefeld
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Maria-Stemme-Berufskolleg Bielefeld

Huberstraße 40
33607 Bielefeld
Handreichung: Handreichung Berufsschule Biologielaborant/in
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Handreichung Berufsschule Biologielaborant/in
Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Biologielaborant/in“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Im Zentrum der Rahmenlehrpläne der
Handreichung
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Handreichung: Handreichung Berufsschule Elektroniker/in Automatisierungstechnik
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Handreichung Berufsschule Elektroniker/in Automatisierungstechnik
Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Elektroniker/in Automatisierungstechnik“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Im Zentrum der
Handreichung
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Unterrichtsplanung: Umsetzungshilfe für den Ausbildungsberuf Informationselektroniker/-in
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Umsetzungshilfe für den Ausbildungsberuf Informationselektroniker/-in
Diese Umsetzungshilfe soll besonders die im informationstechnischen Sektor tätigen Lehrkräfte durch entsprechende Hinweise und Anregungen bei der
Unterrichtsplanung
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Arbeitsblatt: Selbsteinschätzung BO-Tage (Schüler/in)
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Selbsteinschätzung BO-Tage (Schüler/in)
Das Arbeitsblatt zur Selbsteinschätzung bei Berufsorientierungstagen bietet den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, Berufsfelder und berufliche
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Zyklotron
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Zyklotron
"Die großen Ausmaße eines Linearbeschleunigers können erheblich reduziert werden, wenn man die Teilchenbahn mit Hilfe eines homogenen Magnetfelds
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BRAUNsche Röhre
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BRAUNsche Röhre
"Die Bewegung von geladenen Teilchen in elektrischen Feldern hatte insbesondere für den Bau von Oszilloskopen (Prüfgeräte in der Elektronik) eine hohe
Unterrichtsbaustein

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