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Berufsschule
Klara-Oppenheimer-Schule Städt. Berufsbildungszentrum Kaufmännischer Bereich

Stettiner Straße 1
97072 Würzburg
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Berufsschule
Heinrich-Thein-Schule Haßfurt Staatl. Berufsschule

Hofheimer Straße 14-18
97437 Haßfurt
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Berufsschule
Staatl. Berufsschule Lauingen (Donau)

Friedrich-Ebert-Straße 14
89415 Lauingen (Donau)
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Schulzentrum Utbremen, Europaschule

Meta-Sattler-Straße 33
28217 Bremen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen Nienburg

Berliner Ring 45
31582 Nienburg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Emil-Possehl-Schule

Georg-Kerschensteiner-Straße 27
23554 Lübeck
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Staatl. Berufsschule Erlangen

Drausnickstraße 1 d
91052 Erlangen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen II Lüneburg Georg-Sonnin-Schule

Am Schwalbenberg 25
21337 Lüneburg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Lippe-Berufskolleg des Kreises Soest in Lippstadt

Otto-Hahn-Straße 25
59557 Lippstadt
Kartenausschnitt:
Berufsschule
August-Bebel-Schule Offenbach

Richard-Wagner-Straße 45
63069 Offenbach
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Robert-Bosch-Berufskolleg Dortmund

Benno-Elkan-Allee 2
44137 Dortmund
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Hans-Viessmann-Schule Frankenberg

Marburger Straße 23
35066 Frankenberg (Eder)
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Staatl. Berufsschule Freising

Wippenhauser Straße 57
85354 Freising
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen Soltau

Winsener Straße 57
29614 Soltau
Unterrichtsbaustein: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Advance Organizer (PPTX)
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Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Advance Organizer (PPTX)
Die Übersicht zeigt, welche Rahmenbedingungen es für die duale Berufsausbildung gibt und wie die Schülerinnen und Schüler ihre Berufsausbildung und
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Advance Organizer (PDF)
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Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Advance Organizer (PDF)
Die Übersicht zeigt, welche Rahmenbedingungen es für die duale Berufsausbildung gibt und wie die Schülerinnen und Schüler ihre Berufsausbildung und
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
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Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Berufsausbildung und berufliche Tätigkeit unter Berücksichtigung wesentlicher Rechts-
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Berufsausbildung und berufliche Tätigkeit unter Berücksichtigung wesentlicher Rechts-
Unterrichtsplanung
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