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Rahmenlehrpläne

Handreichung: Digitale Werkzeuge im Unterricht

Digitale Werkzeuge im Unterricht

Dieser Fachartikel listet die Vorteile von digitalen Werkzeugsammlungen für den Unterricht auf. Er liefert konkrete Beispiele für praxiserprobte Apps

Handreichung: Sinnfluencer – Das Greenwashing des Influencer Marketings?

Sinnfluencer – Das Greenwashing des Influencer Marketings?

Dieser Fachartikel zum Thema "Sinnfluencer" ermöglicht es Lehrenden einen Einblick über die neuen Kommerzialisierungsstrukturen des Influencer

Text: Themen, Kompetenzen und Karriere im Handwerk – Beispiel Kraftfahrzeug-Gewerbe (Fachartikel)

Themen, Kompetenzen und Karriere im Handwerk – Beispiel Kraftfahrzeug-Gewerbe (Fachartikel)

Dieser Fachartikel beleuchtet einerseits wichtige Kompetenzen und Themen in handwerklichen Berufen und verdeutlicht diese am Beispiel des

Handreichung: Der Klassenraum der Zukunft

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Dieser Fachartikel zur Organisationsentwicklung beschäftigt sich mit der Frage, wie Klassenzimmer und Lernräume zukünftig gestaltet werden müssen

Handreichung: Organisationsentwicklung: Erstellen von Technik-Konzepten

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Dieser Fachartikel liefert hilfreiche Informationen und Tipps zur Erstellung von Technik-Konzepten an Schulen. Diese sind Teil der

Unterrichtsplanung: Organisationsentwicklung: Wissensmanagement-Systeme an Schulen

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Dieser Fachartikel zur Organisationsentwicklung zeigt, inwiefern Wissensmanagement-Systeme die Verteilung und Archivierung von Wissen an Schulen

Unterrichtsplanung

Text: Hörenswert: Menschen mit Hörbeeinträchtigung in Film, Literatur und Musik (Fachartikel)

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Wie können Filme, Songs und Literatur dazu beitragen, Inklusion im Unterricht sichtbar zu machen? Dieser Fachartikel stellt eine Auswahl an Medien vor

Arbeitsblatt: Handlungsvollmachten im Betrieb verstehen

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Die Lernsituation im Lernfeld 1 enthält Aufgaben, Lösungen und Situationsbeschreibungen: Die Schülerinnen und Schüler erstellen auf Basis eines

Ländermaterial

Handreichung: Papierloses Klassenzimmer

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Dieser Fachartikel zur Organisationsentwicklung zeigt auf, wie bisher papiergebundene Prozesse des Unterrichtsalltags durch digitale Abläufe ersetzt

Text: Berufsorientierung „Friseurausbildung“ – Haare stylen will gelernt sein (Fachartikel)

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Der Fachartikel richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I und II und eignet sich sowohl für den fächerübergreifenden Unterricht als

Handreichung: Lern-Management-Systeme (LMS) in der Berufsschule am Beispiel von Moodle

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Dieser Fachartikel zum Thema Lern-Management-Systeme (LMS) in der Berufsschule zeigt Vorteile eines digitalen Tools zur Organisation von Wissen sowie

Handreichung: Berufsschulen: Fortbildungsplanung im Zeitalter der Digitalisierung

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Dieser Fachartikel stellt Berufsschulen Materialien zur Verfügung, mit denen sie Lehrerfortbildungen rund um den Einsatz digitaler Medien im

Handreichung: Lern-Management-Systeme (LMS): Kompetenzraster online erstellen

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Dieser Fachartikel zu den Themen Lern-Management-Systeme (LMS) und kompetenzorientiertes Lernen an berufsbildenden Schulen erläutert, wie

Unterrichtsplanung: Organisationsentwicklung: Medienbildungskonzept für Schulen

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Dieser Fachartikel unterstützt mit konkreten Tipps, Hintergrundinformationen und Best-Practice-Beispielen bei der Erstellung eines Medienkonzepts als

Unterrichtsplanung

Handreichung: Organisationsentwicklung: Wissensmanagement-Systeme an Schulen

Organisationsentwicklung: Wissensmanagement-Systeme an Schulen

Dieser Fachartikel zur Organisationsentwicklung zeigt, inwiefern Wissensmanagement-Systeme die Verteilung und Archivierung von Wissen an Schulen

Unterrichtsplanung: Lern-Management-Systeme (LMS) in der Berufsschule am Beispiel von Moodle

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Unterrichtsplanung

Unterrichtsplanung: Berufsschulen: Fortbildungsplanung im Zeitalter der Digitalisierung

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Dieser Fachartikel stellt Berufsschulen Materialien zur Verfügung, mit denen sie Lehrerfortbildungen rund um den Einsatz digitaler Medien im

Unterrichtsplanung

Unterrichtsplanung: Der Klassenraum der Zukunft

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Dieser Fachartikel zur Organisationsentwicklung beschäftigt sich mit der Frage, wie Lernräume zukünftig gestaltet werden müssen. Exemplarisch

Unterrichtsplanung

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