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Video: Facebook muss das Datensammeln stoppen
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Facebook muss das Datensammeln stoppen
Der Ausschnitt aus der Tagesschau „Facebook muss das Datensammeln stoppen“ gibt einen Einblick in die Entwicklung des Konflikts zwischen Facebook und
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Video: Facebook: Kartellamt schränkt Datensammlung ein
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Facebook: Kartellamt schränkt Datensammlung ein
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Unterrichtsbaustein: Betriebsvereinbarungen: Facebook bei der Arbeit - Ist das erlaubt?
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Ist die private Nutzung von sozialen Medien im Betrieb erlaubt? Eine Antwort auf diese Frage findet sich in vielen Betrieben in einer
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Video: Videoclip: "Extremismus im Netz"
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Soziale Netzwerke und Plattformen wie YouTube, Instagram und Facebook sind für viele Jugendliche fester Bestanteil ihrer Lebenswelt. Doch auch
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Text: Informationen und Stundenkonzept für die Lehrkraft zum Thema "Extremismus im Netz" (PDF)
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Text: Videomanuskript der Folge: "Extremismus im Netz"
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Arbeitsblatt: Arbeitsblatt für Gruppenarbeit zum Thema "Extremismus im Netz" (PDF)
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Text: Präsentation für den Unterricht zum Thema "Extremismus im Netz" (PDF)
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Arbeitsblatt: Modul 4: Schützen und sicher agieren - Arbeitsauftrag: Alternative Anwendungen und Privatsphäre-Einstellungen (docx)
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Recherchieren Sie alternative Anwendungen und Privatsphäre-Einstellungen! Üben Sie sich in digitaler Selbstverteidigung! Welche Alternativen gibt es
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Arbeitsblatt: Arbeitsblatt zum Thema "Social Media vs. Meinungsfreiheit" (PDF)
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Am 8. Januar 2021, zwei Tage nach der Erstürmung des Kapitols in Washington durch Trump-Anhänger und dem daraus folgenden Tod von fünf Menschen
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Text: Informationen und Stundenkonzept für die Lehrkraft zum Thema "Social Media vs. Meinungsfreiheit" (PDF)
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Kein anderes soziales Netzwerk ist so schnell so groß geworden wie TikTok. 800 Millionen Menschen nutzen die Plattform, ein Großteil davon Teenager
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Unter dem Motto „Eine andere Digitalisierung ist möglich“, hat die Forschungsgruppe „Digitalisierung und sozial-ökologische Transformation“ in
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Auf den ersten Blick erscheint es ganz simpel: Man braucht nur eine zündende Geschäftsidee, und dann ist es nur noch eine Frage der Zeit, bis sich der
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Unterrichtsplanung: Innovative Kommunikationswege auswählen
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Die Schülerinnen und Schüler planen Arbeitsschritte, analysieren die Ist-Situation, wählen passende Wege aus, über die Kundeninnen und Kunden mit dem
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Text: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Handy im Alltag" (PDF)
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Der Akku als Energiespeicher – Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? In dieser Übung lernen die Teilnehmenden die sozial-ökologischen
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