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Feinoptiker/in Lernfeld 10 Lernsituationen
Die Datei enthält vier Lernsituationen zum Lernfeld 10 des Berufs Feinoptiker/in: „Qualitätsmanagement anwenden“. Das sind die Themen der vier
Unterrichtsplanung
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Gebäudereinigung | Abnahme: Mit Kunden sprechen (n-Deklination)
Der Gebäudereiniger Herr Elkart geht mit dem Kunden die einzelnen Stationen der Arbeiten ab. Der Kunde ist sehr zufrieden mit dem Ergebnis und
Interaktion
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Kennzahlen im Bestandskundengeschäft analysieren und Maßnahmen zur Kundenbindung entwickeln
Die Datei enthält eine Lernsituation aus Lernfeld 12: Die Agentur möchte zur Stabilisierung der Zahlen im Bestandskundengeschäft Strategien zur
Unterrichtsplanung
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Wie verändern KI-Chatbots das Lernen?
KI-Chatbots nutzen fortschrittliche Techniken wie Sprachverarbeitung und maschinelles Lernen, um menschenähnliche Gespräche zu führen und kognitive
Video
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Erstellung eines Angebots zur Reinigung einer Saunalandschaft mit Schwimmbereich und Ruheraum
In der Lernsituation 6.3 fertigen die Schülerinnen und Schüler Grundrissskizzen des zu reinigenden Objekts an, erstellen eine Aufmaßliste, verfassen
Unterrichtsbaustein
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Versandoptionen kriteriengeleitet anbieten
Die Schülerinnen und Schüler analysieren mögliche Ursachen für die Ausstiege, entwickeln geeignete Kriterien zur Beurteilung von Versanddienstleistern
Unterrichtsplanung
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Auswahl eines elastischen Bodenbelags in einem Klassenraum unter Berücksichtigung der Werkstoffeigenschaften
In der Lernsituation 4.1 beschaffen sich die Schülerinnen und Schüler Information aus unterschiedlichen Quellen, kennen die Eigenschaften der
Unterrichtsbaustein
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Errichtung einer Trockenbauwand als Raumteiler im Hotelfoyer
Die Lernsituation 6.1 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
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Feinoptiker/in Lernfeld 9 Lernsituationen
Die Datei enthält drei Lernsituationen zum Lernfeld 9 des Berufs Feinoptiker/in: „Bauteile rechnergestützt herstellen“. Das sind die Themen der drei
Unterrichtsplanung
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Feinoptiker/in Lernfeld 13 Lernsituationen
Die Datei enthält vier Lernsituationen zum Lernfeld 13 des Berufs Feinoptiker/in: „Produktionsabläufe steuern“. Das sind die Themen der vier
Unterrichtsplanung
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Datenbanken - LIKE
Mithilfe des Schlüsselworts LIKE werden die Ergebniszeilen einer Datenbankabfrage so gewählt, dass nach bestimmten Teilen von Zeichenketten gesucht
Video
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Eine Frequenzweiche aufbauen, analysieren und prüfen (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler analysieren den Aufbau einer Frequenzweiche und ordnen die einzelnen Baugruppen anhand deren Frequenzgangs den
Unterrichtsplanung
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Eine Frequenzweiche aufbauen, analysieren und prüfen (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler analysieren den Aufbau einer Frequenzweiche und ordnen die einzelnen Baugruppen anhand deren Frequenzgangs den
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Einen strukturierten Betriebsplan erstellen
Die Datei enthält eine exemplarische Lernsituation zu Lernfeld 1 für den Beruf Verfahrensmechaniker Glastechnik (m/w/d): Sie erhalten den Auftrag
Unterrichtsplanung
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Eine Frequenzweiche aufbauen, analysieren und prüfen (editierbar mit Lösung, DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler analysieren den Aufbau einer Frequenzweiche und ordnen die einzelnen Baugruppen anhand deren Frequenzgangs den
Unterrichtsplanung
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Tonholz beschaffen
Die Lernsituation enthält eine didaktisch konstruierte thematische Einheit zur Umsetzung des Lernfeldes 4. Dabei wird folgende Handlungssituation
Unterrichtsplanung
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Alu-Tische bearbeiten und beschichten
Die Lernsituation 3.4 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
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Betriebliche Teilbereiche darstellen
Die Datei enthält eine exemplarische Lernsituation zu Lernfeld 1 für den Beruf Verfahrensmechaniker Glastechnik (m/w/d): Sie erhalten den Auftrag
Unterrichtsplanung
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