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Kurs: Woche 3 | Ethik | Automatisierte Entscheidungen und Datendiskriminierung (PDF)
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Woche 3 | Ethik | Automatisierte Entscheidungen und Datendiskriminierung (PDF)
KI hilft uns in vielen wichtigen Bereichen mit großen Datenmengen zurechtzukommen. Gleichzeitig werden aber leider auch immer mehr diskriminierende
Kurs
Presentation: A2-1 Maschinelles Lernen - Wie Computer aus Daten lernen - Beispiel Entscheidungsbaum (Folien zum Video)
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A2-1 Maschinelles Lernen - Wie Computer aus Daten lernen - Beispiel Entscheidungsbaum (Folien zum Video)
Die Folien zum Video „A2-1 Maschinelles Lernen - Wie Computer aus Daten lernen - Beispiel Entscheidungsbaum“ zeigen am Beispiel eines
Präsentation
Unterrichtsbaustein: Kompetenzbereich 4: Entscheidungen in beruflicher Selbstständigkeit treffen: Advance Organizer (PPTX)
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Kompetenzbereich 4: Entscheidungen in beruflicher Selbstständigkeit treffen: Advance Organizer (PPTX)
Die Übersicht zeigt, welche Themen bei Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit wichtig sind, darunter Unternehmensziele
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Kompetenzbereich 4: Entscheidungen in beruflicher Selbstständigkeit treffen: Advance Organizer (PDF)
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Kompetenzbereich 4: Entscheidungen in beruflicher Selbstständigkeit treffen: Advance Organizer (PDF)
Die Übersicht zeigt, welche Themen bei Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit wichtig sind, darunter Unternehmensziele
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 4: Entscheidungen in beruflicher Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse (PDF)
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Kompetenzbereich 4: Entscheidungen in beruflicher Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die Voraussetzungen für eine berufliche Selbstständigkeit zu analysieren, situationsbezogene
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 4: Entscheidungen in beruflicher Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse (DOCX)
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Kompetenzbereich 4: Entscheidungen in beruflicher Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die Voraussetzungen für eine berufliche Selbstständigkeit zu analysieren, situationsbezogene
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Gesamtwirtschaftliche Einflüsse bei unternehmerischen Entscheidungen berücksichtigen: Zielanalyse (PDF)
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Gesamtwirtschaftliche Einflüsse bei unternehmerischen Entscheidungen berücksichtigen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Einflüsse gesamtwirtschaftlicher Rahmenbedingungen und Entwicklungen zu analysieren, deren
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Unterrichtsplanung: Gesamtwirtschaftliche Einflüsse bei unternehmerischen Entscheidungen berücksichtigen: Zielanalyse (DOCX)
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Gesamtwirtschaftliche Einflüsse bei unternehmerischen Entscheidungen berücksichtigen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Einflüsse gesamtwirtschaftlicher Rahmenbedingungen und Entwicklungen zu analysieren, deren
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Video: A2-1 Maschinelles Lernen - Wie Computer aus Daten lernen - Beispiel Entscheidungsbaum (Video)
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A2-1 Maschinelles Lernen - Wie Computer aus Daten lernen - Beispiel Entscheidungsbaum (Video)
Das Video zum Thema „A2-1 Maschinelles Lernen - Wie Computer aus Daten lernen - Beispiel Entscheidungsbaum“ zeigt am Beispiel eines Entscheidungsbaums
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Lernspiel: C4-3 Drag the words: Wie baut man einen Entscheidungsbaum (Quiz zum Video)
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C4-3 Drag the words: Wie baut man einen Entscheidungsbaum (Quiz zum Video)
Das Quiz gehört zum Video zum Thema „C4-3 Training von Klassifikationsbäumen ... und Overfitting“.
Lernspiel
Unterrichtsplanung: Wann erledige ich was? Wir entscheiden begründet! (DOCX)
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Wann erledige ich was? Wir entscheiden begründet! (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 2
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Wann erledige ich was? Wir entscheiden begründet! (PDF)
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Wann erledige ich was? Wir entscheiden begründet! (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 2
Unterrichtsplanung
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Arbeitsblatt: Entscheidung für ein Datenbanksystem (Lösung)
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Entscheidung für ein Datenbanksystem (Lösung)
Die Datei enthält die Lösung zu Situation/Aufgabe 1 der Lernsituation "Implementierung des Datenbankentwurfs" im Lernfeld 7: Grundsatzentscheidungen
Arbeitsblatt
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Arbeitsblatt: Entscheidung für ein Datenbanksystem (Aufgabe)
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Entscheidung für ein Datenbanksystem (Aufgabe)
Die Datei enthält Situation/Aufgabe 1 der Lernsituation "Implementierung des Datenbankentwurfs" im Lernfeld 7: Die Banor-IT als Ihr Ausbildungsbetrieb
Arbeitsblatt
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Unterrichtsbaustein: Wenn Algorithmen Entscheidungen treffen: Chance oder Risiko?
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Wenn Algorithmen Entscheidungen treffen: Chance oder Risiko?
Das Thema Algorithmen ist aufgrund der Aktualität und der Herausforderungen der Digitalisierung politisch bedeutsam und hat einen direkten Bezug zur
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Wirtschaftliche Einflüsse bei unternehmerischen Entscheidungen beurteilen: Zielanalyse (PDF)
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Wirtschaftliche Einflüsse bei unternehmerischen Entscheidungen beurteilen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Einflüsse gesamtwirtschaftlicher Rahmenbedingungen zu analysieren, deren Auswirkungen auf
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Wirtschaftliche Einflüsse bei unternehmerischen Entscheidungen beurteilen: Zielanalyse (DOCX)
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Wirtschaftliche Einflüsse bei unternehmerischen Entscheidungen beurteilen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Einflüsse gesamtwirtschaftlicher Rahmenbedingungen zu analysieren, deren Auswirkungen auf
Unterrichtsplanung
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Text: DilemmaX | Kurzinhalt
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DilemmaX | Kurzinhalt
DilemmaX vereint drei digitale, interaktive Spiele (Pet App, Schüleraustausch und KI Freundschaft), welche die Spielenden mit Dilemma-Situationen
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