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Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Warum verbraucht das Internet viel Strom?
Computer weltweit sind über das Internet verbunden und tauschen Informationen aus. Auch Smartphones können sich mit dem Internet verbinden. Damit das
Interaktion
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Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Woher kommt der Strom für das Internet?
Für das Internet brauchen wir viel Strom. Woher kommt der Strom? Kraftwerke müssen unseren Strom erzeugen. Viele Kraftwerke auf der Welt verbrennen
Interaktion
Mediathek
Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Aufgabe 2
Stell dir vor: das Internet ist ein Land, so wie Deutschland, Brasilien oder Indien. Das Land Internet verbraucht sehr viel Strom. Von allen Ländern
Interaktion
Mediathek
Unterrichtseinheit: Climate Change – A Serious Game
ECOMOVE hat eine Unterrichtseinheit „Spielerisches Lernen/Serious Games“ zum Themenkomplex „Internationale Gerechtigkeit und Klimawandel“ entwickelt
Unterrichtsplanung
Mediathek
Wirtschaftswelt der Zukunft
In dieser Unterrichtseinheit diskutieren Ihre Schülerinnen und Schüler das Spannungsfeld zwischen Wirtschaftswachstum und Wachstumskritik. Sie suchen
Unterrichtsbaustein
Mediathek
Nachhaltige Nutztierhaltung - Welchen Beitrag kann die Tierzucht leisten? - Unterrichtsbaustein für die berufliche Bildung
In dem Unterrichtsbaustein „Nachhaltige Nutztierhaltung – Welchen Beitrag kann die Tierzucht leisten? - Unterrichtsbaustein für die berufliche Bildung
Unterrichtsbaustein
Mediathek
Wussten Sie ...? EU-finanzierte Forschung gestaltet Ihre Zukunft
Wissenschaft und Technologie gehören mittlerweile fast überall zu unserem Alltag. Hier erfährt man, wie die EU europäische Wissenschaftler
Broschüre
Mediathek
Job Dive 360°: Umwelttechnik
Im „Job Dive 360°“-Berufsfeldpanorama „Umwelttechnik“ erkunden Nutzerinnen und Nutzer auf interaktive Weise die vielseitige Welt der umwelttechnischen
Entdeckendes Lernen
Mediathek
Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 6 "KI und Nachhaltigkeit"
Das Stationsblatt thematisiert die ökologischen Chancen und Herausforderungen beim Einsatz von Künstlicher Intelligenz im pädagogischen Alltag. Es
Merkblatt
News
Der „Schools for Earth“-Klimarechner jetzt für berufsbildende Schulen
Mit dem Tool können Schulen geeignete Klimaschutzmaßnahmen entwickeln und ihre Nachhaltigkeit gezielt verbessern.
HubbS-Redaktion
Beruf
Textillaborant (m/w/d)
Textillaborantinnen und Textillaboranten überwachen die Arbeitsprozesse in einem Textilwerk. Zunächst stellen sie durch Eingangskontrollen sicher
Im Fokus
„Die Energiewende ist eigentlich kein Problem, weil wir die Technologien haben.“
Im Gespräch mit Dr. Michael Scharp, Forschungsleiter beim Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung, Berlin
HubbS-Redaktion
News
Modernisierung der Bauberufe
Die Neuordnung von 19 Berufen wird auf der Didacta vorgestellt.
HubbS-Redaktion
Ausbaufacharbeiter (m/w/d),
Hochbaufacharbeiter (m/w/d),
Tiefbaufacharbeiter (m/w/d)
News
Showroom für Wasserstoff öffnet in Backnang
An der Gewerblichen Schule in Backnang entsteht eine Wasserstoff-Lernwerkstatt. Im Januar 2024 wurde der Showroom unter großer Anteilnahme der
Dr. Isolde Fleuchaus, Schulleiterin der Gewerblichen Schule in Backnang
Veranstaltungen
Was hat mein Konsum mit der Klimakrise zu tun?
In dieser Fortbildung zeigt die Verbraucherzentrale Bayern den Teilnehmenden, wie nachhaltiger Konsum im Alltag funktioniert und wie sie dieses Thema
06.11.2026
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