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Video: Moodlekurs: Medienkompetenz für die digitale Welt. Ein praktischer Wegweiser
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Moodlekurs: Medienkompetenz für die digitale Welt. Ein praktischer Wegweiser
In einer Zeit, in der neue Technologien und Künstliche Intelligenz allgegenwärtig sind, erweist sich der souveräne Umgang mit digitalen Medien als
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Unterrichtsbaustein: BBNE für Landwirt/innen und Fachkräfte Agrarservice - Hintergrundmaterial
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BBNE für Landwirt/innen und Fachkräfte Agrarservice - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
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Broschuere: Bausteine für die Transformation zu einem nachhaltigen Ernährungssystem
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Bausteine für die Transformation zu einem nachhaltigen Ernährungssystem
Der Teilbericht (AP6) des Projekts „Nachhaltiges Wirtschaften: Sozialökologische Transformation des Ernährungssystems (STErn)“ stellt drei im STErn
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Broschuere: Boden eine Sprache geben: In 5 Schritten die Zielgruppe erreichen
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Boden eine Sprache geben: In 5 Schritten die Zielgruppe erreichen
Der vorliegende Leitfaden unterstützt alle Akteure im Bodenschutz, ihre an die Öffentlichkeit gerichteten Schriftstücke ansprechend und
Broschüre
Unterrichtsbaustein: BBNE für Fachkräfte für Abwassertechnik - Hintergrundmaterial
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BBNE für Fachkräfte für Abwassertechnik - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
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Broschuere: Boden eine Sprache geben: 10 Empfehlungen für die Kommunikation von Bodenthemen
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Boden eine Sprache geben: 10 Empfehlungen für die Kommunikation von Bodenthemen
Die unzureichende Wahrnehmung des Bodens in der Politik und der Gesellschaft liegt nicht nur in der Komplexität des Themas begründet, sondern auch in
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Broschuere: Boden eine Sprache geben: 10 Thesen für die Kommunikation von Bodenthemen
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Boden eine Sprache geben: 10 Thesen für die Kommunikation von Bodenthemen
Die unzureichende Wahrnehmung des Bodens in der Politik und der Gesellschaft liegt nicht nur in der Komplexität des Themas begründet, sondern auch in
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Arbeitsblatt: Die Champagne: ein außergewöhnliches Erbe
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Die Champagne: ein außergewöhnliches Erbe
Das Terroir de Champagne – die Weinberge, Champagne-Häuser und Champagne-Keller – gehören zum UNESCO-Weltkulturerbe. Das Arbeitsblatt stellt die
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Arbeitsblatt: Zölle | Arbeitsblatt
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Welche Rolle spielen Zölle im Welthandel? Ein Arbeitsblatt passend zur Unterrichtsstunde „Zölle“.
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Nr. 2: Die Ökosteuer in der Diskussion
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Nr. 2: Die Ökosteuer in der Diskussion
Es ist in unserer Gesellschaft politisch kaum umstritten, dass wir umweltbelastende Energien sparen müssen. Dazu haben wir uns auch international
Unterrichtsbaustein
Veranschaulichung: Wie erfahren Menschen ihre Umwelt? - Schema
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Wie erfahren Menschen ihre Umwelt? - Schema
Dieses Schema dient der Ergebnissicherung zum genannten Stundenthema.
Veranschaulichung
Video: Interview mit Luchsforscher Peter Sürth
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Interview mit Luchsforscher Peter Sürth
Der Luchs ist zurück in unseren Wäldern. Wie mit allen Raubtieren, die in unserem Land lange ausgerottet waren, müssen wir auch erst wieder vieles
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Unterrichtsbaustein: Außenhandelsüberschüsse – gut für Deutschland, schlecht für die Welt?
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In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Ursachen der Handelsbilanzüberschüsse der Bundesrepublik
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Szenario-Methode: „Arbeits-Welt in 20 Jahren“
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Szenario-Methode: „Arbeits-Welt in 20 Jahren“
Mit der Szenario-Methode werden Zukunftsentwürfe entwickelt, indem aktuelle Entwicklungen und Trends reflektiert und kreativ weitergedacht werden. Sie
Arbeitsblatt
Interaktion: Stromverbrauch in den Großstädten der Welt
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Stromverbrauch in den Großstädten der Welt
Wir verbrauchen immer mehr Energie in unserem täglichen Leben. Mit dem interaktiven H5P-Projekt können Schülerinnen herausfinden, wie viel Strom die
Interaktion
Audio: Virtuelle Welten im Unterricht (Folge 19, zu Gast: Mag. Josef Buchner)
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Virtual oder Augmented Reality im Klassenzimmer: Digitale Möglichkeiten können problemlösendes Denken unterstützen und eröffnen neue Lernumgebungen –
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Unterrichtsbaustein: BBNE für Gärtner/innen - Hintergrundmaterial
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Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
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Unterrichtsbaustein: BBNE für Pflanzentechnolog/innen - Hintergrundmaterial
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BBNE für Pflanzentechnolog/innen - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
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