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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Handreichung: Handreichung veranstaltungsbegleitender Reader

Handreichung veranstaltungsbegleitender Reader

Der Reader ist eine prototypische Entwicklung eines reflexionsgeleiteten Begleitinstruments für eine Einbindung in das wirtschaftspädagogische

Unterrichtsplanung: Überfachliche Kompetenzen einschätzen und entwickeln

Überfachliche Kompetenzen einschätzen und entwickeln

Die Handreichung gliedert sich in drei Teile: Der erste Teil lenkt den Blick auf zentrale Begriffe und Bedeutungen, die mit Kompetenzorientierung im

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Broschuere: Methodenkiste

Demokratie verlangt selbstständiges Denken und Handeln. Ob in der Gemeinde oder in der "großen Politik" - immer ist die Mitwirkung und das Engagement

Broschuere: Berufsbildung in der Forstwirtschaft

Berufsbildung in der Forstwirtschaft

Der Arbeitsplatz „Wald“ bietet eine Vielzahl interessanter Möglichkeiten, mit der Natur zu arbeiten. Das Heft gibt einen Überblick über die

Presentation: Interaktiver Schreibbegleiter (KI): Methodensammlung

Interaktiver Schreibbegleiter (KI): Methodensammlung

Es handelt sich Unterrichtsmaterial zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Mithilfe eines Megaprompts wird ein KI-Sprachassistent für die

Ländermaterial

Treffen der Landesinstitute mit dem Schwerpunkt berufliche Bildung beim Landesinstitut für Schule in Bremen

Kurzbericht zum Treffen der Landesinstitute, Berufliche Bildung, in Bremen

Das alljährliche Treffen der Landesinstitute mit dem Schwerpunkt berufliche Bildung fand in diesem Jahr vom 11. bis 13. Mai am Landesinstitut für

Dr. Thorsten Block, Landesinstitut für Schule Bremen

KMK beschließt Qualitätsrahmen für berufliche Schulen

Empfehlung für die Analyse und Bewertung der Arbeit beruflicher Schulen als Beitrag für die kontinuierliche Qualitätsentwicklung

Kultusministerkonferenz

Ein Physiotherapeut unterstützt einen älteren Herrn in einem Fitnessraum dabei, seine Kraft in den Armen zu trainieren.

Physiotherapeut (m/w/d)

Physiotherapeutinnen und Physiotherapeuten helfen Menschen dabei, ihre Beweglichkeit zu erhalten, zu verbessern oder zurückzuerlangen. Sie behandeln

Poster vom Deutschen Lehrkräftepreis 2025

Deutscher Lehrkräftepreis 2025

Am 23. Februar 2026 wurde in Berlin der Deutscher Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ verliehen. Unter den Ausgezeichneten sind Berufsschullehrer

HubbS-Redaktion

Daniel Langner und seine Klasse

Innovatives Lernen: Der Skill-Tree-Unterricht an der Louis-Lepoix-Schule

Kreativität, Technik und Praxis – das Fach Druck- und Medientechnik vereint viele spannende Aspekte. Doch wie lässt sich ein Unterricht gestalten, der

Daniel Langner, Louis-Lepoix-Schule

Mediengestalter Digital und Print (m/w/d)

Schulung zur Integration alternativer Antriebsarten in die Berufsschulausbildung im Bereich Kraftfahrzeugmechatronik

TÜV SÜD Akademie schult Berufsschullehrkräfte in Baden-Württemberg

Auszubildende im Bereich Kraftfahrzeugmechatronik spezialisieren sich auf Hochvolttechnik sowie auf Gas- bzw. Wasserstoffantriebssysteme.

Kraftfahrzeugmechatroniker (m/w/d)

Preisverleihung des Hermann-Schmidt-Preises 2025 an das Georg-Kerschensteiner-Berufskolleg

Verleihung des Hermann-Schmidt-Preises auf KI-Bildungskonferenz in Bonn

Künstliche Intelligenz in der beruflichen Bildung: Drei Projekte ausgezeichnet

Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Ein Klassenraum, in dem eine Lehrerin mit sechs Lernenden im lockeren Stuhlkreis sitzt.

Fehler als Chance für Lernprozesse

Gutes Feedback macht den Unterschied – in diesem Beitrag erfahren Sie, wie Fehlerrückmeldungen Lernprozesse stärken und wie Sie eine positive

HubbS-Redaktion

Veranstaltungen

APPetit?! Scrum im Unterricht

Sie haben von Scrum schon gehört? Sie möchten mal wissen, was dahintersteckt? Und wie geht das mit Unterricht zusammen?

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