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Unterrichtsplanung: Das Unternehmen vorstellen und die eigene Rolle mitgestalten: Vorstellen des Ausbildungsbetriebs
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Das Unternehmen vorstellen und die eigene Rolle mitgestalten: Vorstellen des Ausbildungsbetriebs
Die Lernsituation 1.2 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Der Saucier-Posten: Einkauf von Fleisch sowie Vor- und Zubereitung von Fleischgerichten
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Der Saucier-Posten: Einkauf von Fleisch sowie Vor- und Zubereitung von Fleischgerichten
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 7: Auf dem Saucier-Posten sind die Auszubildenden u. a. für den Einkauf von Fleisch sowie die
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Dr. Michael Scharp vom IZT
Im Fokus
„Die Energiewende ist eigentlich kein Problem, weil wir die Technologien haben.“
Im Gespräch mit Dr. Michael Scharp, Forschungsleiter beim Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung, Berlin
HubbS-Redaktion
Unterrichtsbaustein: Die WTO in der Architektur des Welthandels – eine Organisation mit Zukunft?
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Die WTO in der Architektur des Welthandels – eine Organisation mit Zukunft?
In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler die Aufgaben und Prinzipien der Welthandelsorganisation (WTO) kennen. Der
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Das kleine Einmaleins des Programmierens: Der Calliope mini als Rechentrainer (pdf)
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Das kleine Einmaleins des Programmierens: Der Calliope mini als Rechentrainer (pdf)
Programmieren hat einiges und doch nicht alles mit dem Fach Mathematik gemeinsam. Insgesamt finden sich jedoch viele Gründe, warum Sie als Lehrkraft
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Das kleine Einmaleins des Programmierens: Der Calliope mini als Rechentrainer (odt)
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Das kleine Einmaleins des Programmierens: Der Calliope mini als Rechentrainer (odt)
Programmieren hat einiges und doch nicht alles mit dem Fach Mathematik gemeinsam. Insgesamt finden sich jedoch viele Gründe, warum Sie als Lehrkraft
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Kunstvoll Programmieren mit dem Calliope mini: SuS kuratieren eine Ausstellung (pdf)
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Kunstvoll Programmieren mit dem Calliope mini: SuS kuratieren eine Ausstellung (pdf)
Diese DigiBitS-Unterrichtseinheit bietet Ihnen einen Verlaufsplan für bis zu 10 Schulstunden mit Verweisen und Tipps zu passendem Unterrichtsmaterial
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Kunstvoll Programmieren mit dem Calliope mini: SuS kuratieren eine Ausstellung (odt)
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Kunstvoll Programmieren mit dem Calliope mini: SuS kuratieren eine Ausstellung (odt)
Diese DigiBitS-Unterrichtseinheit bietet Ihnen einen Verlaufsplan für bis zu 10 Schulstunden mit Verweisen und Tipps zu passendem Unterrichtsmaterial
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Text: Effektives Prompting in der Ausbildung - Prompting-Techniken für den Einsatz von KI
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Effektives Prompting in der Ausbildung - Prompting-Techniken für den Einsatz von KI
Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) kann Lehrkräfte in der beruflichen Bildung in vielerlei Hinsicht unterstützen. Eine der
Text
Handbuch: Ein Begleitheft für Pädagoginnen und Pädagogen zum Thema Arbeit und Beruf
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Ein Begleitheft für Pädagoginnen und Pädagogen zum Thema Arbeit und Beruf
Das Begleitheft für Pädagoginnen und Pädagogen erscheint parallel zum WAS GEHT?-Heft für Jugendliche „Arbeit und Beruf“ und liefert Vorschläge für die
Handbuch
Broschuere: Ein Begleitheft für Pädagoginnen und Pädagogen zum Thema Flucht und Asyl
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Ein Begleitheft für Pädagoginnen und Pädagogen zum Thema Flucht und Asyl
Das Begleitheft für Pädagoginnen und Pädagogen erscheint parallel zum WAS GEHT?-Heft für Jugendliche zum Thema „Flucht und Asyl“ und liefert
Broschüre
Broschuere: Ein Begleitheft für Pädagoginnen und Pädagogen zum Thema Flucht und Asyl
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Ein Begleitheft für Pädagoginnen und Pädagogen zum Thema Flucht und Asyl
Das Begleitheft für Pädagoginnen und Pädagogen erscheint parallel zum WAS GEHT?-Heft für Jugendliche zum Thema „Flucht und Asyl“ und liefert
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Eine immer noch sinnvolle Wirtschaftsordnung? Ziele und Prinzipien "der" sozialen Marktwirtschaft
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Eine immer noch sinnvolle Wirtschaftsordnung? Ziele und Prinzipien "der" sozialen Marktwirtschaft
Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit den Zielen und Prinzipien der sozialen Marktwirtschaft als Wirtschaftsordnung. Dabei werden
Unterrichtsbaustein
Kurs: Eine Podcastreihe zur Förderung selbstregulierten Lernens in Sport, Musik und Kunst
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Eine Podcastreihe zur Förderung selbstregulierten Lernens in Sport, Musik und Kunst
In diesem Fortbildungsangebot geht es um das selbstregulierte Lernen. Ein besonderer Fokus liegt auf den Schulfächern Sport, Musik und Kunst. Welche
Kurs, Handreichung, Audio
Unterrichtsplanung: Einen KI-gestützten Prozess für die Gestaltung von Mosaiken nach Kundenwunsch entwickeln (Didaktisch-methodische Kommentierung)
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Einen KI-gestützten Prozess für die Gestaltung von Mosaiken nach Kundenwunsch entwickeln (Didaktisch-methodische Kommentierung)
Die Datei enthält die didaktisch-methodische Kommentierung zur Lernsituation „Einen KI-gestützten Prozess für die Gestaltung von Mosaiken nach
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Einen KI-gestützten Prozess für die Gestaltung von Mosaiken nach Kundenwunsch entwickeln (Lernsituation)
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Einen KI-gestützten Prozess für die Gestaltung von Mosaiken nach Kundenwunsch entwickeln (Lernsituation)
Die Datei enthält Informationen zur Planung einer Lernsituation für den Beruf Ausbaufacharbeiter (m/w/d) im Schwerpunkt Fliesen-, Platten- und
Unterrichtsplanung
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Lernspiel: Eins, zwei oder drei - Fragenpool zum Quiz über Care und Degrowth
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Eins, zwei oder drei - Fragenpool zum Quiz über Care und Degrowth
In einem Quiz werden den Teilnehmenden Fragen rund um das Thema Care und Degrowth gestellt, wobei sie ähnlich wie bei Fernsehshows wie „Wer wird
Lernspiel
Unterrichtsplanung: Entwurf einer Curricularen Analyse zu Lernfeld 1 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026): Lagepläne erstellen
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Entwurf einer Curricularen Analyse zu Lernfeld 1 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026): Lagepläne erstellen
Diese Curriculare Analyse nimmt Bezug auf den Rahmenlehrplan für den neugeordneten Beruf Bautechnischer Konstrukteur (m/w/d), gültig ab 01.08.2026. Im
Unterrichtsplanung
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