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Veranschaulichung: Mein Profil im Netz - Tafelbilder
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Mein Profil im Netz - Tafelbilder
Tafelbilder in digitaler Form
Veranschaulichung
Veranschaulichung: Viele Daten, viel Verantwortung! Tafelbilder
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Viele Daten, viel Verantwortung! Tafelbilder
Tafelbilder in digitaler Form
Veranschaulichung
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Johannes-Gutenberg-Schule Stuttgart Gewerbliche Schule (Hauptstelle)

Rostocker Straße 25
70376 Stuttgart
Eine Mitarbeiterin arbeitet in der Bildabteilung des Staatsarchivs Hamburg.
Beruf
Fachangestellter für Medien- und Informationsdienste (m/w/d)
Fachangestellte für Medien- und Informationsdienste beschaffen Informationen, die sie dann unter Beachtung der Nutzungsrechte und Lizenzen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Leopold-Ullstein-Schule Berlin, Oberstufenzentrum Wirtschaft

Prinzregentenstraße 32
10715 Berlin
Veranschaulichung: Viele Daten, viel Verantwortung! Tafelbilder
Mediathek
Viele Daten, viel Verantwortung! Tafelbilder
Tafelbilder in digitaler Form zur Erstellung eines eigenen Kurses
Veranschaulichung
Unterrichtsplanung: Websiteerweiterung mit funktionaler Komponente: Entwicklung von Gestaltungsentwürfen
Mediathek
Websiteerweiterung mit funktionaler Komponente: Entwicklung von Gestaltungsentwürfen
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 6 "Digitale Medienprodukte konzipieren, gestalten und realisieren": Die Müsli-Bar "MyMIXX"
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Webseite: Lernmodul: ChemSketch
Mediathek
Lernmodul: ChemSketch
Lernmodul zu ChemSketch: „ChemSketch“ (von ACD/Labs) ist eine kostenlose Software zur Erstellung und Visualisierung chemischer Strukturen. In diesem
Webseite
Ein Fotomedienfachmann erklärt Kunden die Funktionsweise einer Spiegelreflexkamera.
Beruf
Fotomedienfachmann (m/w/d)
Fotomedienfachleute verkaufen Waren und Dienstleistungen im Bereich von Foto- und Videoprodukten. Zunächst beraten sie ihre Kundschaft über die
Broschuere: Ein Begleitheft für Pädagoginnen und Pädagogen zum Thema Social Media
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Ein Begleitheft für Pädagoginnen und Pädagogen zum Thema Social Media
Das Begleitheft für PädagogInnen erscheint parallel zum „Was geht?“-Heft für Jugendliche zum Thema „Social Media“ und liefert Vorschläge für die
Broschüre
Handbuch: Film ab! Materialien und Checklisten für Lehrkräfte zur Produktion von Erklärvideos mit Schüler*innen im Unterricht
Mediathek
Film ab! Materialien und Checklisten für Lehrkräfte zur Produktion von Erklärvideos mit Schüler*innen im Unterricht
Dieser Leitfaden soll einen Überblick über ausgewählte Leitfragen zur Produktion von Erklärvideos mit Schüler*innen im Unterricht liefern und
Handbuch
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Gewerbliche Schule Lahr (Hauptstelle)

Tramplerstraße 80
77933 Lahr
Unterrichtsbaustein: Welcher Nachrichtentyp bist du? | Fragen zum möglichen Umorientieren
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Welcher Nachrichtentyp bist du? | Fragen zum möglichen Umorientieren
Viele Jugendliche interessieren sich nicht für die Nachrichten der Tagesschau – andere folgen ihr dagegen auf TikTok. Wieder andere beziehen ihre
Unterrichtsbaustein
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Gutenbergschule

Hamburger Allee 23
60486 Frankfurt am Main
Handbuch: Grundlagendokument Werkzeug KI | Orientierung für Fachkräfte in der Kita
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Grundlagendokument Werkzeug KI | Orientierung für Fachkräfte in der Kita
Grundlagendokument der Medienecke KI für pädagogische Fachkräfte in Kitas, welches eine umfassende Orientierungshilfe im Kita-Alltag bietet: Wie
Handbuch
Webseite: Lernmodul: 3D chemischer Prozesse und Strukturen
Mediathek
Lernmodul: 3D chemischer Prozesse und Strukturen
Lernmodul zu scheLM 3D: Ein interaktives Lernmodul zur Visualisierung chemischer Strukturen und Modelle. Du kannst Moleküle, Konformationen
Webseite
Webseite: Digitaler Escape Room zur Klimaverhandlung
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Digitaler Escape Room zur Klimaverhandlung
Der Escape Room greift die Problematik der internationalen Kooperation am Beispiel des Klimaschutzes auf. Zentrale hiermit verbundene
Webseite
Kurs: Cybermobbing im Schulkontext
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Cybermobbing im Schulkontext
In diesem Selbstlernkurs kannst du dich damit beschäftigen, welche Aspekte wichtig sind, wenn Cybermobbing im Schulkontext auftritt. Nach der
Kurs

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