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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Ein Bildschirm mit der Überschrift KI-Chatbots

Wird Prompting bald überflüssig?

Die neuesten KI-Reasoning-Sprachmodelle denken länger nach und können komplexere Sachverhalte erfassen.

HubbS-Redaktion

Eine gezündete Wunderkerze auf dunklem Hintergrund mit Reflektion.

5 Tipps für einen guten Start ins neue Jahr

Der Jahreswechsel ist traditionell ein Zeitpunkt der Reflexion. Für Lehrkräfte der beruflichen Bildung bietet er eine Gelegenheit, das eigene

HubbS-Redaktion

Preisverleihung des Hermann-Schmidt-Preises 2025 an das Georg-Kerschensteiner-Berufskolleg

Verleihung des Hermann-Schmidt-Preises auf KI-Bildungskonferenz in Bonn

Künstliche Intelligenz in der beruflichen Bildung: Drei Projekte ausgezeichnet

Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Roboterhand und Menschenhand berühren sich

Hermann-Schmidt-Preis 2025: Jetzt mit KI-Projekt bewerben

Das diesjährige Wettbewerbsthema lautet „KI in der beruflichen Bildung – Innovationen für Aus- und Weiterbildung“.

HubbS-Redaktion

Dr. Sarah Henkelmann-Hillebrand spricht auf der Didacta über die Vorteile von immersiven Lernräumen.

Immersive Lernräume

Besseres Lernen in interaktiven Projektionen? Ein Vortrag auf der Didacta stellt die Vorteile solcher Räume vor.

HubbS-Redaktion

Berufsschul-Digi-Teams: Fünf Projekte erhalten 50.000 Euro

Förderung von Hochschulprojekten zur digitalen Kompetenzstärkung in der beruflichen Lehrkräftebildung

HubbS-Redaktion

Arbeitgeberpreis 2024 für berufliche Bildung

Berufsschulen können sich jetzt um den mit 10.000 Euro dotierten Preis bewerben.

HubbS-Redaktion

Indische Delegation zu Besuch bei der Heinrich-Hertz-Schule Karlsruhe

Indischer Bildungsminister zu Gast an der Heinrich-Hertz-Schule

Bildungsminister Deepak Kesarkar der baden-württembergischen Partnerregion Maharashtra informierte sich über das duale Ausbildungssystem im

Heinrich-Hertz-Schule Karlsruhe

Schüler bei der Juniorwahl

Juniorwahl zum Bundestag 2025: So haben die Schüler abgestimmt

Die Juniorwahl macht es möglich: In über 7000 Schulen haben Kinder und Jugendliche ihre Stimme abgegeben. Hier sind die Ergebnisse.

HubbS-Redaktion

Co-WOERK-Workshop auf der Fachtagung „OER im Blick“

Verbundprojekt Co-WOERK bietet praxisorientierten OER-Einstieg

Offene Bildungsmaterialien (OER) sind in der Bildungswelt in aller Munde – doch was bedeutet das konkret für die Praxis in der beruflichen und

Azubi spricht mit KI

KI-Schulpreis 2025: Diese Schulen haben gewonnen

Wir stellen Ihnen die KI-Projekte der Gewinner und der nominierten Schulen vor.

HubbS-Redaktion

Einweihung des HyLabs an der Gewerblichen Schule in Backnang

Showroom für Wasserstoff öffnet in Backnang

An der Gewerblichen Schule in Backnang entsteht eine Wasserstoff-Lernwerkstatt. Im Januar 2024 wurde der Showroom unter großer Anteilnahme der

Dr. Isolde Fleuchaus, Schulleiterin der Gewerblichen Schule in Backnang

Teilnehmer der Fortbildung für Justizfachangestellte an der techma

Justiz trifft Schule: Landesweite Lehrerfortbildung an der techma Ellwangen

Große Nachfrage bei Fortbildung für Justizfachangestellte – Organisation durch Elisabeth Hägele, Unterstützung durch Landgerichtspräsident Baßmann

Berufliche Schule für Technik & Management (techma)

Justizfachangestellter (m/w/d)

Künstliche Intelligenz im Unterricht

Künstliche Intelligenz in der Schule

Die Bildungsministerkonferenz hat ihre Handlungsempfehlung zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz in schulischen Bildungsprozessen veröffentlicht.

HubbS-Redaktion

Ein Mann im Hemd fasst sich an den Kopf.

Decision Fatigue im Lehrberuf

Der Lehrerberuf erfordert viele Entscheidungen und ständige Aufmerksamkeit. Diese permanente Belastung führt bei vielen Lehrkräften zu spürbarer

HubbS-Redaktion

Eine nachdenkliche Schülerin steht vor einer schwarzen Tafel auf der mathematische Formeln angeschrieben sind.

Empfehlungen für den Übergang in die berufliche Ausbildung

Das steht im neuen Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission (SWK) der Kultusministerkonferenz.

HubbS-Redaktion

Ein junger Auszubildender wird in einer Werkstatt mit einer VR-Brille geschult.

Forschungsprojekt KoDiA geht in die Verlängerung

„Kompetenzen für die digitale Arbeitswelt (KoDiA)“ untersucht, wie gut Auszubildende auf die digitale Arbeitswelt vorbereitet sind – und welche Rolle

HubbS-Redaktion

Graphische Darstellung einer Debatte zwischen einem Mensch und einem Roboter, die hinter einem Rednerpult stehen.

Bildungsdebatte KI: Chancen und Herausforderungen

Die Verbreitung von Künstlicher Intelligenz (KI) stößt neue Ansätze im Bildungsbereich an. Technologien wie ChatGPT oder adaptive Lernplattformen

HubbS-Redaktion

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