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Künstliche Intelligenz im MINT-Unterricht
Die Technologien hinter den KI-Systemen prägen immer stärker unseren Alltag und beeinflussen das Schul- und Arbeitsleben. Für Schüler*innen wird
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Kinder- und Jugendpornografie im Klassenchat - Junge Menschen nicht zu Täterinnen und Tätern werden lassen
Das Internet eröffnet Kindern und Jugendlichen viele Möglichkeiten und ist ein selbstverständlicher Teil ihres Alltags. Über ihre Smartphones können
Broschüre
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Gefahrensymbole
Unterschiedliche Symbole werden genutzt, um auf gefährliche Stoffe hinzuweisen. Diese Gefahr kann nicht nur giftig, sondern auch von reizender
Interaktion
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Metalloxide
Materialien zur Erarbeitung der Bedeutung von Titandioxid, Zink- und Calciumoxid in einem WebQuest. Als Produkt der Erarbeitungsphase soll von den
Unterrichtsbaustein
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Dried Markers | Experiment
Children will recycle their markers and make them work again, comparing two different solvents - alcohol and water.
Entdeckendes Lernen
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Eingetrocknete Filzstifte retten | Experiment
Kinder lernen, ihre ausgetrockneten Filzstifte wiederzubeleben und vergleichen, ob Alkohol oder Wasser besser funktioniert.
Entdeckendes Lernen
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Gefahrstoffe und Gefahrensymbole
Arbeitsblatt zu den Gefahrstoffen mit den alten ECB-Symbolen und den neuen GHS-Symbolen.
Arbeitsblatt
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Geheime Zeichnungen mit unsichtbarer Tinte | Experiment
Kinder malen mit Natron geheime Bilder auf Papier und machen sie mit Kurkuma sichtbar. So entdecken sie spielerisch einfache chemische Reaktionen und
Entdeckendes Lernen
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Invisible Ink | Experiment
Children will use baking soda to draw invisible images on paper and then reveal them with turmeric. This experiment introduces basic chemistry
Entdeckendes Lernen
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Išdžiūvę flomasteriai | Eksperimentas
Vaikai perdirbs savo flomasterius ir privers juos vėl veikti, palygindami du skirtingus tirpiklius - alkoholį ir vandenį.
Entdeckendes Lernen
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Mieganti saulutė | Eksperimentas
Eksperimento metu stebimi augalo dienos ir nakties ciklai, pabrėžiant ryšį su miego poreikiu visiems gyviems organizmams, įskaitant žmones.
Entdeckendes Lernen
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Nematomas rašalas | Eksperimentas
Vaikai naudos kepimo sodą nematomiems piešiniams ant popieriaus kurti, o vėliau juos išryškins ciberžole. Šis eksperimentas supažindina su
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Osynligt bläck | Experiment
Barnen använder bikarbonat för att rita osynliga bilder på papper och framkallar dem sedan med gurkmeja. Experimentet introducerar grundläggande
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Reševanje zasušenih flomastrov | Poskus
Otroci reciklirajo posušene flomastre in jih ponovno oživijo. Primerjajo delovanje dveh topil – alkohola in vode in ugotovijo, katero topilo morajo
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Risanje z nevidnim črnilom | Poskus
Otroci z uporabo sode bikarbone rišejo nevidne slike na papir, ki jih nato razkrijejo z uporabo kurkume. Poskus uvaja osnovne kemijske pojme in
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Speča marjetica | Poskus
Otroci spoznavajo marjetico (Bellis Perrenis) in opazujejo njen dnevno-nočni cikel. Spoznavajo dnevno-nočne cikle rastlin ter povezavo s potrebo po
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Torra tuschpennor | Experiment
Barnen återvinner sina tuschpennor och får dem att fungera igen genom att jämföra två olika lösningsmedel - alkohol och vatten.
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Αόρατο μελάνι | Πείραμα
Τα παιδιά θα χρησιμοποιήσουν μαγειρική σόδα για να ζωγραφίσουν αόρατες εικόνες σε χαρτί και στη συνέχεια θα τις αποκαλύψουν με κουρκούμη. Αυτό το
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