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Rahmenlehrpläne

Arbeitsblatt: Modul 5 | Arbeitsblatt 2 "Was besagt der ökologische Fußabdruck?"

Modul 5 | Arbeitsblatt 2 "Was besagt der ökologische Fußabdruck?"

Es ist ein zentrales Ziel von existentieller Bedeutung: Die Gesellschaft will nachhaltig handeln. Zugleich wird ein Handeln beschworen, das zwischen

Arbeitsblatt: Modul 5 | Arbeitsblatt 3 "Berechnen Sie Ihren ökologischen Fußabdruck"

Modul 5 | Arbeitsblatt 3 "Berechnen Sie Ihren ökologischen Fußabdruck"

Es ist ein zentrales Ziel von existentieller Bedeutung: Die Gesellschaft will nachhaltig handeln. Zugleich wird ein Handeln beschworen, das zwischen

Arbeitsblatt: Modul 5 | Arbeitsblatt 7 "Messmethoden: Menschliches Wohl"

Modul 5 | Arbeitsblatt 7 "Messmethoden: Menschliches Wohl"

Es ist ein zentrales Ziel von existentieller Bedeutung: Die Gesellschaft will nachhaltig handeln. Zugleich wird ein Handeln beschworen, das zwischen

Arbeitsblatt: Modul 5 | Arbeitsblatt 9 "Messmethoden: Indikatoren für Nachhaltigkeit"

Modul 5 | Arbeitsblatt 9 "Messmethoden: Indikatoren für Nachhaltigkeit"

Es ist ein zentrales Ziel von existentieller Bedeutung: Die Gesellschaft will nachhaltig handeln. Zugleich wird ein Handeln beschworen, das zwischen

Interaktion: Weitsichtigkeit des Auges

Weitsichtigkeit des Auges

Wenn der Glaskörper zu kurz (oder die Augenlinse zu schmal) ist, dann sieht diese Person ferne Gegenstände scharf, nahe Gegenstände jedoch unscharf

Arbeitsblatt: I care Pflege | Pflegetechniken | Pflege bei Fieber (Arbeitsblatt)

I care Pflege | Pflegetechniken | Pflege bei Fieber (Arbeitsblatt)

Fieber ist eine Erhöhung der Temperatur im Inneren des Körpers (Körperkerntemperatur) auf über 38 °C. Es entsteht – im Gegensatz zu einer Überhitzung

Arbeitsblatt: Modul 5 | Arbeitsblatt 4 "Berechnen Sie Ihren ökologischen Fußabdruck digital"

Modul 5 | Arbeitsblatt 4 "Berechnen Sie Ihren ökologischen Fußabdruck digital"

Es ist ein zentrales Ziel von existentieller Bedeutung: Die Gesellschaft will nachhaltig handeln. Zugleich wird ein Handeln beschworen, das zwischen

Arbeitsblatt: Modul 5 | Arbeitsblatt 5 "Mit Umwelt-Apps die Welt verbessern?"

Modul 5 | Arbeitsblatt 5 "Mit Umwelt-Apps die Welt verbessern?"

Es ist ein zentrales Ziel von existentieller Bedeutung: Die Gesellschaft will nachhaltig handeln. Zugleich wird ein Handeln beschworen, das zwischen

Arbeitsblatt: Modul 5 | Arbeitsblatt 8 "Messmethoden: Happy Planet Index"

Modul 5 | Arbeitsblatt 8 "Messmethoden: Happy Planet Index"

Es ist ein zentrales Ziel von existentieller Bedeutung: Die Gesellschaft will nachhaltig handeln. Zugleich wird ein Handeln beschworen, das zwischen

Unterrichtsplanung: Modul 5 | Wie lässt sich erkennen, ob nachhaltig und generationengerecht gehandelt wird?

Modul 5 | Wie lässt sich erkennen, ob nachhaltig und generationengerecht gehandelt wird?

Es ist ein zentrales Ziel von existentieller Bedeutung: Die Gesellschaft will nachhaltig handeln. Zugleich wird ein Handeln beschworen, das zwischen

Unterrichtsplanung

Anleitung: Fotoprojekt - Farbtupfer mit photopea.com

Fotoprojekt - Farbtupfer mit photopea.com

Die Datei enthält eine Anleitung zur Bildbearbeitung mit dem kostenlosen Online-Tool Photopea. Es wird erklärt, wie man bei einem Schwarz-Weiß-Foto

Arbeitsblatt: Modul 5 | Arbeitsblatt 6 "Wie lässt sich Nachhaltigkeit auf (inter)nationaler Ebene messen?"

Modul 5 | Arbeitsblatt 6 "Wie lässt sich Nachhaltigkeit auf (inter)nationaler Ebene messen?"

Es ist ein zentrales Ziel von existentieller Bedeutung: Die Gesellschaft will nachhaltig handeln. Zugleich wird ein Handeln beschworen, das zwischen

Broschuere: Digitale Tools für die Berufsbildungspraxis

Digitale Tools für die Berufsbildungspraxis

Die Broschüre „Lehren, Lernen und Prüfen mit ASCOT+“ stellt die Ergebnisse aus der Forschungs- und Transferinitiative des BMBF vor. Welche Kompetenzen

Video: Dipole und ihre Wechselwirkungen

Dipole und ihre Wechselwirkungen

Wiemke erklärt, was Dipole sind und wie sie sich gegenseitig beeinflussen. Entdecke, warum Öl und Wasser sich partout nicht verstehen und wie das

Unterrichtsbaustein: Nr. 25: Heimat ist, wo ich mich wohlfühle

Nr. 25: Heimat ist, wo ich mich wohlfühle

Was ist Heimat? Geborgenheit und Verwurzelung oder kontrollierte Enge und Chauvinismus? Heimat wurde trivialisiert und für politische Zwecke

Unterrichtsbaustein

Video: Chemische Reaktionen Teil 1 | Basics

Chemische Reaktionen Teil 1 | Basics

In diesem Video geht es um die Reaktion von Magnesium und Sauerstoff zu Magnesiumoxid. Wiemke zeigt, wie man ein Reaktionsschema aufstellt, und

Video: Chemische Reaktionen Teil 3 | Auf Teilchenebene

Chemische Reaktionen Teil 3 | Auf Teilchenebene

In diesem Video erfährst du, dass alle Stoffe aus Teilchen bestehen und wie chemische Reaktionen auf Teilchenebene ablaufen. Wiemke zeigt mit einem

Video: Teilchenmodell

In diesem Video erklärt Wiemke das Teilchenmodell - und zwar mithilfe von Bauklötzen, die mehr draufhaben, als du denkst! Du lernst, dass alle

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