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Arbeitsblatt: Ein smartes Elektronik-Gadget bauen | Bauanleitung LED-Stripe (Schritt 1)
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Ein smartes Elektronik-Gadget bauen | Bauanleitung LED-Stripe (Schritt 1)
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt der Unterrichtsreihe "Ein smartes Elektronik-Gadget bauen": Mithilfe dieser Schritt-für-Schritt-Anleitung schneiden
Arbeitsblatt
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Berufsschule
Berufsfachschule für Pflege Bad Kissingen der Helios Gesellschaft für berufliche Bildung mbH

Kissinger Straße 150
97688 Bad Kissingen
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Berufsschule
Berufsbildungszentrum St. Ingbert Willi-Graf-Schule

Johann-Josef-Heinrich-Straße 2
66386 St. Ingbert
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Berufsschule
Kaufmännisches Berufsbildungszentrum Saarbrücken Friedrich-List-Schule

Stengelstraße 29
66117 Saarbrücken
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Berufsschule
Sonderberufsschule Mosbach am Berufsbildungswerk Mosbach-Heidelberg

Neckarburkener Straße 8
74821 Mosbach
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Berufsschule
Staatliches Berufsbildungszentrum "Ernst Arnold" Greiz-Zeulenroda

Plauensche Straße 2a
07973 Greiz
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsfachschule für Biologie und Chemie Nürnberg der Gemeinnützigen Gesellschaft Semper Bildungsewerk mbH

Tillystraße 2
90431 Nürnberg
Arbeitsblatt: Ein smartes Elektronik-Gadget bauen | Bauanleitung LED-Stripe (Schritt 3)
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Ein smartes Elektronik-Gadget bauen | Bauanleitung LED-Stripe (Schritt 3)
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt der Unterrichtsreihe "Ein smartes Elektronik-Gadget bauen": Die Schritt-für-Schritt-Anleitung erklärt in Wort und
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Ein smartes Elektronik-Gadget bauen: Bauanleitung LED-Stripe | Arbeitsblatt 1: Was man für den Bau von LED-Stripes braucht
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Ein smartes Elektronik-Gadget bauen: Bauanleitung LED-Stripe | Arbeitsblatt 1: Was man für den Bau von LED-Stripes braucht
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt der Unterrichtsreihe "Ein smartes Elektronik-Gadget bauen": Das Infoblatt gibt Aufschluss darüber, welche
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Smart Cities: vernetzt, digital, nachhaltig | Arbeitsblatt 1: Internet der Dinge und Smart Cities – was ist das?
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Smart Cities: vernetzt, digital, nachhaltig | Arbeitsblatt 1: Internet der Dinge und Smart Cities – was ist das?
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt zur Unterrichtseinheit "Smart Cities: vernetzt, digital, nachhaltig" zum Thema "Internet der Dinge und Smart Cities
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Smart Cities: vernetzt, digital, nachhaltig | Arbeitsblatt 2: Handlungsfelder in einer Smart City
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Smart Cities: vernetzt, digital, nachhaltig | Arbeitsblatt 2: Handlungsfelder in einer Smart City
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt zur Unterrichtseinheit "Smart Cities: vernetzt, digital, nachhaltig" zu den Handlungsfeldern in einer Smart City
Arbeitsblatt
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Berufsschule
Berufsbildende Schulen Hannah Arendt Bildungszentrum der Region Hannover für Wirtschaft und Verwaltung

Lavesallee 16
30169 Hannover
Arbeitsblatt: Smart Cities: vernetzt, digital, nachhaltig | Arbeitsblatt 3: Smart Cities in der Welt und in Deutschland
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Smart Cities: vernetzt, digital, nachhaltig | Arbeitsblatt 3: Smart Cities in der Welt und in Deutschland
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt zur Unterrichtseinheit "Smart Cities: vernetzt, digital, nachhaltig" zum Thema "Smart Cities in der Welt und in
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Unterrichtseinheit: Digitale Technik im Alltag
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Unterrichtseinheit: Digitale Technik im Alltag
Die Unterrichtseinheit führt die Schülerinnen und Schüler schrittweise in die Grundlagen der digitalen Technik und ihrer Entwicklung in den letzten
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Unterrichtseinheit: Ein smartes Elektronik-Gadget bauen
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Unterrichtseinheit: Ein smartes Elektronik-Gadget bauen
In dieser Unterrichtseinheit bauen und installieren die Schülerinnen und Schüler selbst einen per Fernbedienung steuerbaren LED-Stripe. Durch eigenes
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Unterrichtseinheit: Smart Cities: vernetzt, digital, nachhaltig
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Unterrichtseinheit: Smart Cities: vernetzt, digital, nachhaltig
Die Schülerinnen und Schüler lernen in dieser Unterrichtseinheit ausgehend vom Begriff "Internet der Dinge" die zentralen Eigenschaften und Merkmale
Unterrichtsplanung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Seiler/in
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Ausbildung gestalten: Seiler/in
Diese Umsetzungshilfe erläutert die Struktur des Ausbildungsberufs Seiler/in, den Ausbildungsrahmenplan, den Rahmenlehrplan und die
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Zupfinstrumentenmacher/in
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Ausbildung gestalten: Zupfinstrumentenmacher/in
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Zupfinstrumentenmacher/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
Handreichung

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