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Audio: Podcast: Wer bestimmt, was Künstliche Intelligenz können muss? Im Gespräch mit Katharina Kinder-Kurlanda
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Podcast: Wer bestimmt, was Künstliche Intelligenz können muss? Im Gespräch mit Katharina Kinder-Kurlanda
Das Thema Künstliche Intelligenz, kurz KI, beschäftigt die Wissenschaft schon seit den 1930-er Jahren. 1956 wurde der Begriff zum ersten Mal benutzt
Audio
Unterrichtsplanung: Gesagt, getan – alle für das Klima! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
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Gesagt, getan – alle für das Klima! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige
Unterrichtsplanung
Broschuere: Demokratie
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Demokratie
Heft 361: Die Demokratie wird oft als Erfolgsmodell unter den Formen der Gesellschaftsorganisation charakterisiert und genießt insgesamt ein positives
Broschüre
Video: Salzsäure-Thiosulfat-Versuch
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Salzsäure-Thiosulfat-Versuch
In dem Experiment wird eine Säure-Base Reaktion von Thiosulfat dargestellt, die auch der Sonnenuntergang genannt wird: Salzsäure und Thiosulfatlösung
Video
Kartenausschnitt:
Berufsschule
IPB - Höhere Berufsfachschule und Berufsfachschule für Pflegeberufe der VHS-Bildungswerk GmbH

Bahnhofstraße 20
99867 Gotha
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Private Berufsfachschule für Altenpflegehilfe Mering des Berufsbildungszentrums Augsburg

Luitpoldstraße 24 a
86415 Mering
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Fachschule für Grundschulkindbetreuung Mering des Berufsbildungszentrums Augsburg der Lehmbaugruppe

Lechstraße 2
86415 Mering
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Klara-Oppenheimer-Schule Städt. Berufsbildungszentrum Ernährung/Versorgung und Sozialer Bereich

Königsberger Straße 46
97072 Würzburg
Bild: Gaba
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Gaba
Illustration von Gamma-Aminobuttersäure (GABA) als Kugel-Stab-Modell auf weißem Hintergrund. GABA ist der hauptsächliche Neurotransmitter von
Bild
Unterrichtsbaustein: NaKlim-basics Stufe 3: Natürlich – Klima schützen
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NaKlim-basics Stufe 3: Natürlich – Klima schützen
Das Dokument erklärt den Klimawandel und seine Auswirkungen auf die Natur und die Lebensräume von Tieren und Pflanzen. ​Es betont die Bedeutung des
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: NaKlim-basics Stufe 4: Natürlich – Klima schützen
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NaKlim-basics Stufe 4: Natürlich – Klima schützen
Das Dokument erklärt den Klimawandel und seine Auswirkungen auf die Natur und die Lebensräume von Tieren und Pflanzen. ​Es betont die Bedeutung des
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Wasser ist Leben – für alle! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
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Wasser ist Leben – für alle! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige
Unterrichtsplanung
Arbeitsblatt: 4. Digitale Überwachung – Kontrolle oder Selbstverteidigung? | Lernmaterial
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4. Digitale Überwachung – Kontrolle oder Selbstverteidigung? | Lernmaterial
Wie präsent ist digitale Überwachung in unserem Alltag? Was bedeutet digitale Mündigkeit? Wie übernehme ich Verantwortung für mein Handeln, wenn ich
Arbeitsblatt
Broschuere: Künstliche Intelligenz verstehen und nutzen
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Künstliche Intelligenz verstehen und nutzen
Diese Arbeitshilfe möchte Akteurinnen und Akteuren in der politischen Bildung dabei unterstützen, den Einsatz von Systemen künstlicher Intelligenz
Broschüre
Video: Was bedeutet eigentlich Salafismus?
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Was bedeutet eigentlich Salafismus?
Im Rahmen der Webvideo-Reihe Begriffswelten Islam informiert der Gesprächsfilm über den Begriff Salafismus.
Video
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Staatliches Berufsbildungszentrum und Medizinische Fachschule Bad Salzungen

Lindigallee 1
36433 Bad Salzungen
Broschuere: Mythos Neutralität: Demokratie stärken und Haltung zeigen im Schulalltag
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Mythos Neutralität: Demokratie stärken und Haltung zeigen im Schulalltag
Die Broschüre richtet sich an Lehrkräfte und pädagogisches Personal. Sie bietet Orientierung bei Unsicherheiten und Konflikten im Schulalltag, klärt
Broschüre
Webseite: Act Now – Die UN-Nachhaltigkeitsziele im MINT-Unterricht
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Act Now – Die UN-Nachhaltigkeitsziele im MINT-Unterricht
Was sind die 17 UN-Nachhaltigkeitsziele und wie können sie in den Unterricht eingebunden werden? Was sind die Nachhaltigkeitsziele und was ist Bildung
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