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Lernkontrolle: Feinoptiker/in Lernfeld 2 Kann-Liste
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Feinoptiker/in Lernfeld 2 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 2 des Berufs Feinoptiker/in: „Bauteile prüfen“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken, welche Kompetenzen sie erlernt
Lernkontrolle
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Feinoptiker/in Lernfeld 2 Lernsituationen
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 2 Lernsituationen
Die Datei enthält fünf Lernsituationen zum Lernfeld 2 des Berufs Feinoptiker/in: „Bauteile prüfen“. Das sind die Themen der fünf Lernsituationen: 1)
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Lernkontrolle: Feinoptiker/in Lernfeld 3 Kann-Liste
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 3 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 3 des Berufs Feinoptiker/in: „Planoptische Bauteile manuell und maschinell herstellen“. Die Schülerinnen und Schüler können
Lernkontrolle
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Feinoptiker/in Lernfeld 3 Lernsituationen
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 3 Lernsituationen
Die Datei enthält vier Lernsituationen zum Lernfeld 3 des Berufs Feinoptiker/in: „Planoptische Bauteile manuell und maschinell herstellen“. Das sind
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Lernkontrolle: Feinoptiker/in Lernfeld 4 Kann-Liste
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 4 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 4 des Berufs Feinoptiker/in: „Halterungen herstellen“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken, welche Kompetenzen sie
Lernkontrolle
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Feinoptiker/in Lernfeld 4 Lernsituationen
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 4 Lernsituationen
Die Datei enthält drei Lernsituationen zum Lernfeld 4 des Berufs Feinoptiker/in: „Halterungen herstellen“. Das sind die Themen der drei
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Lernkontrolle: Feinoptiker/in Lernfeld 5 Kann-Liste
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 5 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 5 des Berufs Feinoptiker/in: „Bauteile berührungslos prüfen“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken, welche Kompetenzen
Lernkontrolle
Ländermaterial
Lernkontrolle: Feinoptiker/in Lernfeld 6 Kann-Liste
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 6 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 6 des Berufs Feinoptiker/in: „Betriebsmittel bereitstellen und instand halten“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken
Lernkontrolle
Ländermaterial
Lernkontrolle: Feinoptiker/in Lernfeld 7 Kann-Liste
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 7 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 7 des Berufs Feinoptiker/in: „Rundoptische Bauteile manuell und maschinell herstellen“. Die Schülerinnen und Schüler können
Lernkontrolle
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Feinoptiker/in Lernfeld 7 Lernsituationen
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 7 Lernsituationen
Die Datei enthält vier Lernsituationen zum Lernfeld 7 des Berufs Feinoptiker/in: „Rundoptische Bauteile manuell und maschinell herstellen“. Das sind
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Lernkontrolle: Feinoptiker/in Lernfeld 8 Kann-Liste
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 8 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 8 des Berufs Feinoptiker/in: „Bauteile beschichten“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken, welche Kompetenzen sie
Lernkontrolle
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Feinoptiker/in Lernfeld 8 Lernsituationen
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Feinoptiker/in Lernfeld 8 Lernsituationen
Die Datei enthält drei Lernsituationen zum Lernfeld 8 des Berufs Feinoptiker/in: „Bauteile beschichten“. Das sind die Themen der drei Lernsituationen
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Lernkontrolle: Feinoptiker/in Lernfeld 9 Kann-Liste
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 9 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 9 des Berufs Feinoptiker/in: „Bauteile rechnergestützt herstellen“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken, welche
Lernkontrolle
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Feinoptiker/in Lernfeld 9 Lernsituationen
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 9 Lernsituationen
Die Datei enthält drei Lernsituationen zum Lernfeld 9 des Berufs Feinoptiker/in: „Bauteile rechnergestützt herstellen“. Das sind die Themen der drei
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Broschuere: Fokus Faire und Ökologische Kleidung
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Fokus Faire und Ökologische Kleidung
Wie wir uns kleiden, ist keineswegs egal. Unser Stil wird zum Ausdruck unserer selbst und verortet uns in der Gesellschaft. Aber Kleidung hinterlässt
Broschüre
Video: Frauenkooperative APROLMA, Honduras (spanisch)
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Frauenkooperative APROLMA, Honduras (spanisch)
Dieser Film entstand im Rahmen der Fairen Woche zum Thema "Geschlechtergerechtigkeit".
Video
Unterrichtsbaustein: Friedensethik: Konflikte im Betrieb (DOCX)
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Friedensethik: Konflikte im Betrieb (DOCX)
Die andauernden Streitigkeiten zweier Kollegen bleiben auch der Geschäftsführung nicht verborgen. Diese überlegt nun, eine Person zum betrieblichen
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Friedensethik: Konflikte im Betrieb (PDF)
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Friedensethik: Konflikte im Betrieb (PDF)
Die andauernden Streitigkeiten zweier Kollegen bleiben auch der Geschäftsführung nicht verborgen. Diese überlegt nun, eine Person zum betrieblichen
Unterrichtsbaustein

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