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Bild: Gehirn (Sagittalschnitt, medial)
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Gehirn (Sagittalschnitt, medial)
Medialer Sagittalschnitt eines menschlichen Gehirns mit Arterien. Die linke Hirnhälfte wurde entfernt und Hirnstamm und Kleinhirn angeschnitten.
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Bild: Gehirn (Sagittalschnitt, medial)
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Gehirn (Sagittalschnitt, medial)
Medialer Sagittalschnitt eines menschlichen Gehirns mit Arterien. Die linke Hirnhälfte wurde entfernt und Hirnstamm und Kleinhirn angeschnitten.
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Bild: Gelenkflächen mit Wirbel (links)
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Gelenkflächen mit Wirbel (links)
Anatomische Zeichnung eines Wirbelkörpers (vertebra) von links mit Hervorhebung der Gelenkflächen.
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Bild: Gelenkflächen mit Wirbel (oben)
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Gelenkflächen mit Wirbel (oben)
Anatomische Zeichnung eines Wirbelkörpers (vertebra) als Aufsicht mit Hervorhebung der Gelenkflächen.
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Video: Generative Modelle | 03 | Transformer (MP4)
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Generative Modelle | 03 | Transformer (MP4)
Die generative KI-Anwendung ChatGPT ist in aller Munde. Aber welcher Algorithmus steckt eigentlich dahinter? In diesem Video beschäftigen wir uns mit
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Kurs: Generative Modelle | 03 | Transformer (PDF)
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Generative Modelle | 03 | Transformer (PDF)
Die generative KI-Anwendung ChatGPT ist in aller Munde. Aber welcher Algorithmus steckt eigentlich dahinter? In diesem Video-Transkript beschäftigen
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Interaktion: Generative Modelle | 06 | Sprechen mit GenAI – Prompt Engineering als Future Skill (Aufgabe 2)
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Generative Modelle | 06 | Sprechen mit GenAI – Prompt Engineering als Future Skill (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Sprechen mit GenAI – Prompt Engineering als Future Skill" aus der Sektion “Generative Modelle”.
Interaktion
Interaktion: Generative Modelle | 06 | Sprechen mit GenAI – Prompt Engineering als Future Skill (Aufgabe 1)
Mediathek
Generative Modelle | 06 | Sprechen mit GenAI – Prompt Engineering als Future Skill (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Sprechen mit GenAI – Prompt Engineering als Future Skill" aus der Sektion “Generative Modelle”.
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Gestaltungsoptionen für nachhaltige Hard- und Software
Hoher Energieverbrauch und Datenverkehr, kritische Produktbedingungen und proprietäre Software: Die Herstellung und Nutzung digitaler Technologien und
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Broschuere: Grüne Innovation - Innenraumbegrünung
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Grüne Innovation - Innenraumbegrünung
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Broschüre
Unterrichtsbaustein: Gruppenarbeit: Daten würfeln
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Gruppenarbeit: Daten würfeln
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Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Informationen für Lehrkräfte zum Kärtchenset Künstliche Fotosynthese (Word)
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Informationen für Lehrkräfte zum Kärtchenset Künstliche Fotosynthese (Word)
Das Kärtchenset „CETCH-it!“ wurde passend zum BIOMAX-Heft „Grünes Tuning“ entwickelt. Schülergruppen können damit die Entwicklung eines künstlichen
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Informationen für Lehrkräfte zum Kärtchenset Künstliche Fotosynthese (PDF)
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Das Kärtchenset „CETCH-it!“ wurde passend zum BIOMAX-Heft „Grünes Tuning“ entwickelt. Schülergruppen können damit die Entwicklung eines künstlichen
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Bild: Intensivpatient (links)
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Intensivpatient (links)
Illustration eines Intensivpatientens in einem Intensivbett. Das Bett verfügt über Räder und eine Bremse, elektrische Bedienelemente, ein
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Bild: Intensivpatient (rechts)
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Intensivpatient (rechts)
Illustration eines Intensivpatientens in einem Intensivbett. Das Bett verfügt über Räder und eine Bremse, elektrische Bedienelemente, ein
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Bild: Kehlkopf (Schnittansicht)
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Kehlkopf (Schnittansicht)
Anatomischer Aufbau des Kehlkopfs im Sagittalschnitt.
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Kurs: KI und Nachhaltigkeit | 03 | KI-Solutionismus (PDF)
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KI und Nachhaltigkeit | 03 | KI-Solutionismus (PDF)
Herzlich willkommen. Wie im Eingangsvideo erläutert, hinterfragen wir in diesem Video-Transkript die Annahme, dass KI die Lösung für all unsere
Kurs
Video: KI und Nachhaltigkeit | 03 | KI-Solutionismus (MP4)
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Herzlich willkommen zu unserem heutigen Video. Wie im Eingangsvideo erläutert, hinterfragen wir in diesem Video die Annahme, dass KI die Lösung für
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