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Broschuere: Ofen- und Luftheizungsbauer/in: Umsetzungshilfen zum neu gestalteten Ausbildungsberuf
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Ofen- und Luftheizungsbauer/in: Umsetzungshilfen zum neu gestalteten Ausbildungsberuf
Diese Umsetzungshilfe erläutert die Struktur des Ausbildungsberufs Ofen- und Luftheizungsbauer/in und die Prüfungsbedingungen. Sie gibt Tipps für die
Broschüre
Die TULLU-Regel zur korrekten Verwendung von offen lizenzierten Werken
Gewusst wie
Welche Lizenz für die Berufsschule? OER rechtssicher im Unterricht einsetzen
Die Übersicht benennt die wichtigsten Informationen und Regeln für die korrekte Angabe von Lizenzen bei OER-Materialien.
Susanne Friz
Unterrichtsplanung: Der Klassenraum der Zukunft
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Der Klassenraum der Zukunft
Dieser Fachartikel zur Organisationsentwicklung beschäftigt sich mit der Frage, wie Lernräume zukünftig gestaltet werden müssen. Exemplarisch
Unterrichtsplanung
Handreichung: Methodensammlung: Präsentieren
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Methodensammlung: Präsentieren
Es handelt sich um ein Dokument zur Berufssprache Deutsch. Es enthält vielfältige Methoden zur Arbeit mit Präsentationen in der Berufsschule. Die
Handreichung
Ländermaterial
Handreichung: Ausbildung gestalten: Justizfachangestellte/r
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Ausbildung gestalten: Justizfachangestellte/r
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Justizfachangestellte/r und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
Handreichung
Broschuere: Glasveredler/in: Erläuterungen und Praxishilfen zur Ausbildungsordnung
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Glasveredler/in: Erläuterungen und Praxishilfen zur Ausbildungsordnung
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung vom Beruf Glasveredler/in und die damit verbundenen Absichten und Ziele dargestellt und
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Projekt Oberflächenvergleichsmuster (ZIP-Datei)
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Projekt Oberflächenvergleichsmuster (ZIP-Datei)
In einem verzahnten Projekt zwischen Betrieb und Berufsschule werden die Schülerinnen und Schüler mit dem Thema vertraut gemacht und stellen ein
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Interaktion: mooveBS Mathematik – Wirkprinzip einer Schraubverbindung
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mooveBS Mathematik – Wirkprinzip einer Schraubverbindung
Das Lernthema „Das Wirkprinzip einer Schraubverbindung begründen“ ist angekoppelt an das Lernfeldprojekt „Eine Hebelschere montieren“ für das
Interaktion
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Veranschaulichung: Wieviel kostet mein Brot?
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Wieviel kostet mein Brot?
Die Datei enthält ein Poster und einen Flyer zum Aufhängen und Auslegen in der Berufsschule. Sie geben einen Überblick über die Umweltkosten von
Veranschaulichung
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsschule für Medizinische Fachangestellte am Universitätsklinikum Carl Gustav Carus Dresden (Schule in freier Trägerschaft)

Fetscherstraße 74
01307 Dresden
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufliches Schulzentrum der FORTIS-AKADEMIE Berufsschule der Fortis-Akademie gemeinnützige Bildungs GmbH (Schule in freier Trägerschaft)

An der Wiesenmühle 1
09224 Chemnitz OT Grüna
Handreichung: Methodensammlung: Lesen
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Methodensammlung: Lesen
Es handelt sich um ein Dokument zur Berufssprache Deutsch. Es enthält vielfältige Methoden zur Arbeit mit Fachtexten in der Berufsschule. Die Methoden
Handreichung
Ländermaterial
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Städt. Berufsschule für Fachkräfte in Arzt- und Tierarztpraxen und pharmazeutisch-kaufm. Angestellte München

Orleansstraße 46
81667 München
Interaktion: mooveBS LTC Metalltechnik – Eine Hebelschere montieren
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mooveBS LTC Metalltechnik – Eine Hebelschere montieren
Das Lernfeldprojekt „Eine Hebelschere montieren“ ist im Lernfeld 3 des Berufsfeldes Metalltechnik zu finden. Das Projekt ist in mehrere Lernthemen
Interaktion
Ländermaterial
Handreichung: Ausbildung gestalten: Fachkraft für Metalltechnik
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Ausbildung gestalten: Fachkraft für Metalltechnik
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Fachkraft für Metalltechnik und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Florist/in
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Ausbildung gestalten: Florist/in
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Florist/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe aufbereitet und
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Sattler/in
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Ausbildung gestalten: Sattler/in
Diese Umsetzungshilfe erläutert das Berufsbild, die Ausbildungsinhalte sowie die Prüfungsanforderungen für den Beruf Sattler/in und gibt Hinweise zur
Handreichung
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schule "Gerd Condè " Freie Berufsschule der F+U Sachsen gGmbH (Schule in freier Trägerschaft)

Elsasser Straße 7
09120 Chemnitz

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