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Umsatzsteuerliche Sonderfälle für Kleinunternehmer bearbeiten (Version Schüler/in) (DOCX)
Die Datei enthält eine Lernsituation für Lernfeld 6 (2. Ausbildungsjahr), Version Schüler/in. Eine Lernsituation ist eine einzelne Unterrichtseinheit
Unterrichtsbaustein
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Umsatzsteuerrechtliche Sachverhalte bearbeiten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, unter Berücksichtigung des Umsatzsteuergesetzes, umsatzsteuerrelevante Sachverhalte der
Unterrichtsplanung
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Umsatzsteuerrechtliche Sachverhalte bearbeiten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, unter Berücksichtigung des Umsatzsteuergesetzes, umsatzsteuerrelevante Sachverhalte der
Unterrichtsplanung
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Umsetzungshilfe zum Lehrplan für Berufsfachschulen für Kinderpflege
Diese Handreichung soll die an den Berufsfachschulen für Kinderpflege tätigen Lehrkräfte durch entsprechende Hinweise und Anregungen bei der
Handreichung
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Unfallverhütungsvorschrift - Kindertageseinrichtungen
Wie sollten Kindertageseinrichtungen baulich gestaltet sein? Was gilt es für verschiedene Räume, Aufenthaltsbereiche oder Außenspielflächen aus
Broschüre
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Unterhaltsreinigung eines Bewohnerzimmers
Die Datei enthält eine Lernsituation zum Lernfeld 3: In einer Senioreneinrichtung soll ein Reinigungswagen zusammengestellt werden, während Arbeits-
Unterrichtsplanung
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Unternehmensprofil Sparbank AG (PDF)
Das Unternehmensprofil einer Bank enthält eine Unternehmensbeschreibung, Kontaktdaten, Firmenlogo, Infos zum zuständigen Finanzamt, zu Zahlen und
Unterrichtsbaustein
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Unternehmensprofil Sparbank AG (DOCX)
Das Unternehmensprofil einer Bank enthält eine Unternehmensbeschreibung, Kontaktdaten, Firmenlogo, Infos zum zuständigen Finanzamt, zu Zahlen und
Unterrichtsbaustein
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Vermögens-, Erfolgs- und Liquiditätslage analysieren und präsentieren (Version Lehrkraft) (DOCX)
Die Datei enthält eine Lernsituation für Lernfeld 7 (2. Ausbildungsjahr), Version Lehrkraft. Eine Lernsituation ist eine einzelne Unterrichtseinheit
Unterrichtsbaustein
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Vermögens-, Erfolgs- und Liquiditätslage analysieren und präsentieren (Version Schüler/in) (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält eine Lernsituation für Lernfeld 7 (2. Ausbildungsjahr), Version Schüler/in. Eine Lernsituation ist eine einzelne Unterrichtseinheit
Unterrichtsbaustein
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Vermögens-, Erfolgs- und Liquiditätslage analysieren und präsentieren (Version Schüler/in) (DOCX)
Die Datei enthält eine Lernsituation für Lernfeld 7 (2. Ausbildungsjahr), Version Schüler/in. Eine Lernsituation ist eine einzelne Unterrichtseinheit
Unterrichtsbaustein
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Vermögens-, Erfolgs- und Liquiditätslage analysieren und präsentieren (Version Lehrkraft) (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält eine Lernsituation für Lernfeld 7 (2. Ausbildungsjahr), Version Lehrkraft. Eine Lernsituation ist eine einzelne Unterrichtseinheit
Unterrichtsbaustein
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Verpflegung als Dienstleistung zu besonderen Anlässen planen und anbieten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Verpflegung als Dienstleistung zu besonderen Anlässen zu planen und anzubieten. Sie
Unterrichtsplanung
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Verpflegung als Dienstleistung zu besonderen Anlässen planen und anbieten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Verpflegung als Dienstleistung zu besonderen Anlässen zu planen und anzubieten. Sie
Unterrichtsplanung
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Verpflegung von Personengruppen planen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Verpflegung für verschiedene Personengruppen zu planen. Sie informieren sich über
Unterrichtsplanung
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Verpflegung von Personengruppen planen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Verpflegung für verschiedene Personengruppen zu planen. Sie informieren sich über
Unterrichtsplanung
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Verpflegung zubereiten und anbieten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Verpflegung zuzubereiten und anzubieten. Sie informieren sich über die Umsetzung rechtlicher
Unterrichtsplanung
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Verpflegung zubereiten und anbieten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Verpflegung zuzubereiten und anzubieten. Sie informieren sich über die Umsetzung rechtlicher
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