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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 3 – Kundenaufträge bearbeiten und überwachen (DOCX)
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Zielanalyse Lernfeld 3 – Kundenaufträge bearbeiten und überwachen (DOCX)
Die Datei enthält eine Zielanalyse für Lernfeld 3 (1. Ausbildungsjahr). Die Zielanalyse ist ein Instrument zur Übertragung der kompetenzbasierten
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 3 – Kundenaufträge bearbeiten und überwachen (PDF, barrierefrei)
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Zielanalyse Lernfeld 3 – Kundenaufträge bearbeiten und überwachen (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält eine Zielanalyse für Lernfeld 3 (1. Ausbildungsjahr). Die Zielanalyse ist ein Instrument zur Übertragung der kompetenzbasierten
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Verträge im Online-Vertrieb anbahnen und bearbeiten: Zielanalyse (PDF)
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Verträge im Online-Vertrieb anbahnen und bearbeiten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Verträge rechtssicher, kundenorientiert und unter Berücksichtigung unternehmerischer
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Verträge im Online-Vertrieb anbahnen und bearbeiten: Zielanalyse (DOCX)
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Verträge im Online-Vertrieb anbahnen und bearbeiten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Verträge rechtssicher, kundenorientiert und unter Berücksichtigung unternehmerischer
Unterrichtsplanung
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Video: Was ist ein Furnier?
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Was ist ein Furnier?
Das Herstellungsverfahren, die Geschichte und die Gründe für den Einsatz von Furnier werden beleuchtet.
Video
Video: Video-Bearbeitung einfach gemacht: Schnitt und Remix mit Shotcut
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Video-Bearbeitung einfach gemacht: Schnitt und Remix mit Shotcut
Es gibt schon viel Video-Material, das wir nutzen können, beispielsweise Videos unter Creative-Commons-Lizenz auf Youtube. Wir nehmen uns eines davon
Video
Video: Hobeleisen schärfen und einstellen
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Hobeleisen schärfen und einstellen
Das Video erklärt, wie du beim Schärfen des Hobeleisens vorgehst und worauf du beim anschließenden Einspannen im Hobelkasten achtest.
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Interaktion: A1-1 Regression – Zahlen vorhersagen. Quiz 3 zum Video
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A1-1 Regression – Zahlen vorhersagen. Quiz 3 zum Video
Bei dem Quiz 3 zum Video "A1-1 Regression – Zahlen vorhersagen" muss man in sieben Fragen entscheiden: Könnten diese Faktoren die Bearbeitungsdauer
Interaktion
Anleitung: Sauberkeit und Haut-Schutz für die Hände in Leichter Sprache für Mitarbeiter/innen in der Holzwerkstatt
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Sauberkeit und Haut-Schutz für die Hände in Leichter Sprache für Mitarbeiter/innen in der Holzwerkstatt
Der Hautschutz- und Hände-Hygiene-Plan in Leichter Sprache für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der Holz-Werkstatt ist abgestimmt auf die Hygiene-
Anleitung
Video: Holzverbindung Schlitz und Zapfen
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Holzverbindung Schlitz und Zapfen
Holzverbindungen am Beispiel Schlitz und Zapfen werden veranschaulicht.
Video
Video: Konstruktiver Holzschutz
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Konstruktiver Holzschutz
Die Bedeutung des Begriffs „konstruktiver Holzschutz“ wird thematisiert. Die Maßnahmen des konstruktiven Holzschutzes werden erläutert. Die Folgen der
Video
Video: Ölen einer Massivholzoberfläche
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Ölen einer Massivholzoberfläche
Dieses Video erklärt die verschiedenen Arbeitsschritte beim Ölen einer Massivholzoberfläche, gibt wichtige Sicherheitshinweise und wertvolle
Video
Interaktion: mooveBS Englisch – Workshop Safety – Creating an information sheet
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mooveBS Englisch – Workshop Safety – Creating an information sheet
Das Lernthema „Creating an information sheet about workshop safety“ für den kompetenzorientierten Englischunterricht der gewerblichen Berufsschule
Interaktion
Ländermaterial
Entdeckendes: Baumdiagramm (zip-Datei)
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Baumdiagramm (zip-Datei)
Dies ist eine Druckdatei für ein vollständiges Baumdiagramm-Modell. Es zeigt ein Baumdiagramm zum Ziehen ohne Zurücklegen mit vier verschiedenen
Entdeckendes Lernen
Entdeckendes: Saw Guide (stl-Datei)
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Saw Guide (stl-Datei)
This is a 3D print file for a Saw guide made for a hand saw. This aid can be used on wood beams or plates
Entdeckendes Lernen
Unterrichtsplanung: Handreichung Tischlerei +
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Handreichung Tischlerei +
Handreichung zur Umsetzung des KMK-Rahmenlehrplans für den Ausbildungsberuf Tischler/in unter Einbezug von Globalem Lernen und Bildung für nachhaltige
Unterrichtsplanung
Rollenspiel: Wem gehört der Wald? Planspiel Regenwald und globalisierte Wirtschaft
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Wem gehört der Wald? Planspiel Regenwald und globalisierte Wirtschaft
Diese Planspielvariante „Wem gehört der Wald? Ein Planspiel zum Thema Regenwald und globalisierte Wirtschaft“, welches ursprünglich im BERUFE GLOBAL
Rollenspiel
Broschuere: G+ Das astreine Frühstücksbrettchen: Nachhaltigkeit in einem Stück Holz
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G+ Das astreine Frühstücksbrettchen: Nachhaltigkeit in einem Stück Holz
Zusammen mit Lehrkräften der Marcel-Breuer-Schule in Berlin entwickelten wir die Lernsituation „Das astreine Frühstücksbrettchen – Soziale
Broschüre

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