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Maßordnung im Hochbau
Diese Datei enthält eine interaktive Lernsequenz zum Lernfeld 3 des Berufs Maurer (m/w/d). Die Interaktion zeigt eine Mauer mit Hotspots, die Begriffe
Interaktion
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Materialbedarf berechnen (Teil 1)
In diesem Video werden Tipps und Tricks zur Berechnung des Materialbedarfs gegeben (Teil 1).
Video
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Materialbedarf berechnen (Teil 3)
In diesem Video werden Tipps und Tricks zur Berechnung des Materialbedarfs gegeben (Teil 3).
Video
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Materialbedarf berechnen (Teil 2)
In diesem Video werden Tipps und Tricks zur Berechnung des Materialbedarfs gegeben (Teil 2).
Video
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Mauersteine Abkürzungen
Diese Datei enthält eine interaktive Lernsequenz zum Lernfeld 3 des Berufs Maurer (m/w/d). Die Übungen bestehen für die Schülerinnen und Schüler aus
Interaktion
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Mauersteine in der Bautechnik (.h5p)
Die Datei enthält ein interaktives Branching-Szenario zu Mauersteinen in der Bautechnik. Es enthält Informationen über Rohstoffe, Format
Interaktion
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Mauerverbände erkennen
Diese Datei enthält eine interaktive Lernsequenz zum Lernfeld 3 des Berufs Maurer (m/w/d). Bei diesem Test müssen die Schülerinnen und Schüler den
Interaktion
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Mauerwerkseck 11-5er
Diese Datei enthält eine interaktive Lernsequenz zum Lernfeld 3 des Berufs Maurer (m/w/d). Bei der Übung wählen die Schülerinnen und Schüler per Drag
Interaktion
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Maurer/in
Maurer/innen stellen Rohbauten für Wohn- und Geschäftsgebäude her. Zunächst betonieren sie das Fundament, dann mauern bzw. betonieren sie Außen- und
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Mein Statement: Darum möchte ich Zimmerer werden! (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Zimmerer (m/w/d). Die Klasse BGJ Zimmerer erhält ein
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Mein Statement: Darum möchte ich Zimmerer werden! (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Zimmerer (m/w/d). Die Klasse BGJ Zimmerer erhält ein
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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mooveBS Bautechnik – Eine gerade einläufige Treppe erstellen
Im Rahmen des Lernprojektes „Eine gerade einläufige Treppe erstellen“ analysieren die Lernenden Rahmenbedingungen, welche innerhalb eines Neubaus
Interaktion
Ländermaterial
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Nachbehandeln des Betons Übung
Diese Datei enthält eine interaktive Lernsequenz zum Lernfelder 4 des Berufs Maurer (m/w/d). Bei den Übungen kreuzen die Schülerinnen und Schüler an
Interaktion
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Parkettleger/in
Parkettleger/innen gestalten und verschönern Innenräume durch kreative Bodengestaltung wie Stab-, Mosaik-, Intarsien- oder Schiffsbodenparkett
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Parkettleger/in: Erläuterungen und Praxishilfen zur Ausbildungsordnung
Diese Broschüre erläutert die Intentionen und Ergebnisse der Neuordnung vom Beruf Parkettleger/in. Früher lag der Schwerpunkt der Ausbildung auf der
Broschüre
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Pflasterfläche Kreis berechnen
Diese Datei enthält eine interaktive Lernsequenz zum Lernfeld 2 des Berufs Maurer (m/w/d). Bei dieser Sequenz müssen die Schülerinnen und Schüler die
Interaktion
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Projekte der BVJ-Bautechnik
In diesem Video werden die Projekte der BVJ-Bautechnik der letzten Jahre vorgestellt.
Video
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roman column set (zip-Datei)
This is a print file of four different roman columns. Column_3 is a further development of the model by Monta1994 under the CC BY-NC licence. Column_4
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