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Unterrichtsbaustein: Renovierung der Fassade eines Wohn- und Geschäftshauses (DOCX)
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Renovierung der Fassade eines Wohn- und Geschäftshauses (DOCX)
Ein Architekturbüro erteilt den Auftrag, die Fassade von einem Wohn- und Geschäftshaus zu renovieren. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Renovierung der Fassade eines Wohn- und Geschäftshauses (DOCX)
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Renovierung der Fassade eines Wohn- und Geschäftshauses (DOCX)
Ein Architekturbüro erteilt den Auftrag, die Fassade von einem Wohn- und Geschäftshaus zu renovieren. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Video: Rohrleitungsbauer/in
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Rohrleitungsbauer/in
Rohrleitungsbauer/innen stellen Rohrleitungssysteme für Wasser, Gas, Öl oder Fernwärme her und warten diese. Bevor sie Rohre verlegen, schachten sie
Video
Unterrichtsplanung: Rohrmaterialien, Eigenschaften und Verwendung
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Rohrmaterialien, Eigenschaften und Verwendung
Es handelt sich um eine Lernsituation zu Lernfeld 9 für den Beruf Leitungsbauer (m/w/d). Ihre Firma soll die Erschließung eines Neubaugebietes
Unterrichtsplanung
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Video: Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/in
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Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/in
Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/innen fertigen Rollladen- und Sonnenschutzanlagen und montieren Toranlagen und Rollgitter. Nachdem sie sich
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Unterrichtsplanung: Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/in: Entsprechungsliste
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Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/in: Entsprechungsliste
Die Liste zeigt die Entsprechungen zwischen Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan der Ausbildung zum Beruf Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/in: Lernschleife
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Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/in: Lernschleife
Die Übersicht zeigt und erklärt die sieben Phasen einer Lernschleife am Beispiel der Aufgabe „Welche Informationen kann man der Windwiderstandsklasse
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Schutz- und Spezialbeschichtungen ausführen
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Schutz- und Spezialbeschichtungen ausführen
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 9 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Solarkonstante und Strahlungsleistung
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Solarkonstante und Strahlungsleistung
Als Solarkonstante S0 oder E0 bezeichnet man die langjährig gemittelte extraterrestrische Bestrahlungsstärke (Intensität) der Sonne, die bei mittlerem
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Stahlbauteile in einer Fabrikhalle mit Korrosions- und Brandschutzbeschichtungen bearbeiten
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Stahlbauteile in einer Fabrikhalle mit Korrosions- und Brandschutzbeschichtungen bearbeiten
Die Lernsituation 9.1 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Strahlungshaushalt der Erde
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Strahlungshaushalt der Erde
Als Mittelwert für die Energieeinstrahlung durch die Sonne gelten 341Wm2, also etwa ein Viertel der Solarkonstanten S0. Insgesamt ist der
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Tapezieren der Wandfläche in einem Gruppenspeiseraum
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Tapezieren der Wandfläche in einem Gruppenspeiseraum
Die Lernsituation 8.1 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Trockenbauelemente fachgerecht lagern
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Trockenbauelemente fachgerecht lagern
Auf einer Baustelle werden Trockenbauplatten geliefert. Ein Kollege bittet telefonisch um Rat, wie er die Platten bestmöglich vor der Verarbeitung
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Trockenbauelemente verarbeiten (Beispiel 2)
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Trockenbauelemente verarbeiten (Beispiel 2)
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 6 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Trockenbauelemente verarbeiten (Beispiel 1)
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Trockenbauelemente verarbeiten (Beispiel 1)
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 6 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Überholungs- und Erneuerungsbeschichtungen ausführen (Beispiel 2)
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Überholungs- und Erneuerungsbeschichtungen ausführen (Beispiel 2)
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 5 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Überholungs- und Erneuerungsbeschichtungen ausführen (Beispiel 1)
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Überholungs- und Erneuerungsbeschichtungen ausführen (Beispiel 1)
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 5 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Überprüfung der Bemessung der Trinkwasserleitung
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Überprüfung der Bemessung der Trinkwasserleitung
Es handelt sich um eine Lernsituation zu Lernfeld 9 für den Beruf Leitungsbauer (m/w/d). Ein in Planung stehendes Wohngebiet soll aufgrund des
Unterrichtsplanung
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