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Webseite: Förderbezogene Diagnostik / förderbezogenes Diagnostizieren in heterogenen Klassen: Videovignette 1: Beratungsgespräch | Ausbildungsvorbereitung
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Förderbezogene Diagnostik / förderbezogenes Diagnostizieren in heterogenen Klassen: Videovignette 1: Beratungsgespräch | Ausbildungsvorbereitung
Dargestellt wird ein Zielvereinbarungsgespräch zwischen einer Schülerin und einem Lehrer in der Eingangsphase eines ausbildungsvorbereitenden
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Unterrichtsbaustein: Renovierung der Fassade eines Wohn- und Geschäftshauses (DOCX)
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Renovierung der Fassade eines Wohn- und Geschäftshauses (DOCX)
Ein Architekturbüro erteilt den Auftrag, die Fassade von einem Wohn- und Geschäftshaus zu renovieren. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die
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Webseite: Förderbezogene Diagnostik / förderbezogenes Diagnostizieren in heterogenen Klassen - Material / Videovignetten für die Lehrkräftebildung für inklusiven Unterricht in beruflichen Schulen
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Förderbezogene Diagnostik / förderbezogenes Diagnostizieren in heterogenen Klassen - Material / Videovignetten für die Lehrkräftebildung für inklusiven Unterricht in beruflichen Schulen
Inklusiver Unterricht mit heterogenen Lerngruppen erfordert eine differenzierte und individualisierte Herangehensweise, die auf die individuellen
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Arbeitsblatt: I care Pflege | Komplexe Fallbeispiele | Herzinsuffizienz (Aufgaben)
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Unterrichtsplanung: Implementation von Künstlicher Intelligenz im Personalauswahlprozess begleiten (Lernsituation)
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Handreichung: Handreichung veranstaltungsbegleitender Reader
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Der Reader ist eine prototypische Entwicklung eines reflexionsgeleiteten Begleitinstruments für eine Einbindung in das wirtschaftspädagogische
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