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Unterrichtsbaustein: Endlich im Netz? - Infoblatt
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Endlich im Netz? - Infoblatt
Zitate zu verschiedenen Perspektiven auf kostenfreien Netzzugang im Globalen Süden. Zum Einstieg positionieren sich die Teilnehmenden zu der Aussage
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: M1 07 Positionierung zukunftsfähig und nachhaltig ausrichten
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M1 07 Positionierung zukunftsfähig und nachhaltig ausrichten
Das Arbeitsblatt enthält Informationen zum Markensteuerrad als Methode zur Visualisierung der Unternehmenspositionierung und Aufgaben zum Thema Ist
Arbeitsblatt, Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Jede*r hat das Recht auf ein Smartphone?
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Jede*r hat das Recht auf ein Smartphone?
Eine Positionierungs- und Reflexionsmethode zu Ressourcengerechtigkeit. Die Teilnehmenden positionieren sich zu der Aussage »Jede*r hat das Recht auf
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Jede*r hat das Recht auf ein Smartphone? - Infoblatt
Mediathek
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Eine Positionierungs- und Reflexionsmethode zu Ressourcengerechtigkeit. Die Teilnehmenden positionieren sich zu der Aussage »Jede*r hat das Recht auf
Unterrichtsbaustein
Interaktion: A1-1 Regression – Zahlen vorhersagen. Quiz 4 zum Video
Mediathek
A1-1 Regression – Zahlen vorhersagen. Quiz 4 zum Video
Bei dem Quiz 4 zum Video "A1-1 Regression – Zahlen vorhersagen" muss man bei fünf Aussagen entscheiden, welche der Zusammenhänge kausal sind.
Interaktion
Veranschaulichung: Die Entwicklung der atmosphärischen CO2 Konzentration – seit 450 Millionen Jahren (Hintergrundinformationen und Referenzen)
Mediathek
Die Entwicklung der atmosphärischen CO2 Konzentration – seit 450 Millionen Jahren (Hintergrundinformationen und Referenzen)
Der CO2-Anstieg in der Atmosphäre ist einer der wichtigsten Faktoren, die den Klimawandel bedingen. Mit Blicken auf die Vergangenheit untersuchen die
Veranschaulichung, Text
Ubung: Positionsbarometer
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Positionsbarometer
In dieser Übung werden den Teilnehmenden Aussagen zum Thema Wachstum genannt, zu denen sie sich auf einer Achse entsprechend dem Grad ihrer Zustimmung
Übung
Video: Mobbing und Hass-Sprache | Warum mobben Menschen andere Menschen?
Mediathek
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Keine Hass-Sprache, mehr Respekt im Netz (und überall). 6 Videos und Fragen zu dem Themenbereich Mobbing, Ausgrenzung, Hass-Sprache. Für Schulklassen
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Unterrichtsplanung: Aufträge kundenorientiert bearbeiten: Zielanalyse (PDF)
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Aufträge kundenorientiert bearbeiten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, den Verkauf von Waren und Dienstleistungen gesetzeskonform, kundenorientiert und unter
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Unterrichtsplanung: Aufträge kundenorientiert bearbeiten: Zielanalyse (DOCX)
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Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, den Verkauf von Waren und Dienstleistungen gesetzeskonform, kundenorientiert und unter
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Arbeitsblatt: I care Pflege | Pflegebasismaßnahmen | Schmerzmanagement in der Pflege (Arbeitsblatt)
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I care Pflege | Pflegebasismaßnahmen | Schmerzmanagement in der Pflege (Arbeitsblatt)
Schmerz ist ein unangenehmes Sinnes- und Gefühlserlebnis, das mit aktueller oder potenzieller Gewebeschädigung verknüpft ist oder mit Begriffen einer
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Wie stehe ich zu...
Mediathek
Wie stehe ich zu...
Ein Positionsbarometer zum thematischen Einstieg. In dieser Übung werden den Teilnehmenden Aussagen zur eigenen Rolle im Spannungsfeld Wachstum und
Unterrichtsbaustein
Video: Mobbing und Hass-Sprache | Was denkst Du über Hass-Sprache?
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Video: Verbindung mit der Erde | Was würdest Du einem Alien sagen, was besonders toll auf der Erde ist?
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Wann fühlst Du Dich mit der Erde verbunden? 13 Videos und Fragen zum Themenbereich Natur und Klimaschutz. Die Jugendlichen haben uns zuhause vor ihrer
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Video: Das Galton-Brett (qualitativ)
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Das Galton-Brett (qualitativ)
Mithilfe eines Galton-Bretts lassen sich Zufallsereignisse beobachten. Kugeln fallen unter Einfluss der Schwerkraft durch ein Kugellabyrinth, wobei
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Webseite: Fakt or Fake? | Modul 2: Europa Activity Bingo
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Fakt or Fake? | Modul 2: Europa Activity Bingo
Dieses Modul 2 eignet sich ideal als Einstieg in das Themenfeld EU. Es bietet einen niedrigschwelligen Austausch über europapolitische Fragestellungen
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Arbeitsblatt: Die Entwicklung der atmosphärischen CO2 Konzentration – seit 450 Millionen Jahren (Schüler*innenteil)
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Unterrichtsplanung: Die Entwicklung der atmosphärischen CO2 Konzentration – seit 450 Millionen Jahren (Lehrer*innenteil)
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