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Fashion DIET: "Make-Do and Mend" – Repairing and Upcycling as Cultural Phenomena (DOCX)
The focus of this lesson is on the concept of mending clothes as a way of consciously consuming clothes, which preserves their value, raises awareness
Unterrichtsbaustein
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Fashion DIET: "Make-Do and Mend" – Repairing and Upcycling as Cultural Phenomena (PDF)
The focus of this lesson is on the concept of mending clothes as a way of consciously consuming clothes, which preserves their value, raises awareness
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Fashion DIET: Silk Painting in Sustainable Fashion (DOCX)
The focus is on the creation of sustainable fashion clothes and accessories application of silk painting technics in the context of different aspects
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Fashion DIET: Silk Painting in Sustainable Fashion (PDF)
The focus is on the creation of sustainable fashion clothes and accessories application of silk painting technics in the context of different aspects
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G3h NumPy: Advanced - Pythonkurs (PDF)
Dieser Zusatzabschnitt soll als eine Art „Anhang“ einige weitere hilfreiche Möglichkeiten vorstellen, die NumPy bereitstellt. Hierfür gibt es ein
Unterrichtsbaustein
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G3h NumPy: Advanced - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Dieser Zusatzabschnitt soll als eine Art
Übung
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Inklusive Onlinetools und intuitive Apps im Musikunterricht
Browserbasierte Musikanwendungen können auf einer Vielzahl von Endgeräten ohne eventuelle Installationsbarrieren genutzt werden und erweitern das
App
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Käsiraamat kestlikkusest: lasteaiaõpetajate parimad tavad
Käsiraamat, mis sisaldab 19 praktilist näidet 10 Euroopa riigi lasteaiaõpetajatelt, tutvustades uuenduslikke lähenemisviise kestlikkusele
Entdeckendes Lernen
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Let’s get digital / Move your Body and make the Sound: Lehrkräftefortbildungen zur (post)digitalen Musikproduktion und -transformation
Die Fortbildungen beschäftigen sich praxisorientiert und für alle Kenntnisstufen mit den Gestaltungsmöglichkeiten (post)digitaler Musikproduktion und
Webseite
Mediathek
MLLdigital K3: Digital-kollaboratives Lernen mit Videos im Gestalten, Tanzen, Darstellen
In dieser praxisorientierten Fortbildung für Lehrkräfte erhalten die Teilnehmenden eine Einführung in das digital-kollaborative Lernen in den
Entdeckendes Lernen
Mediathek
Selbstlernkurs: Beratungsgespräche mit Eltern führen - digital und in Präsenz
Der kompakte Selbstlernkurs ermöglicht den Erwerb von grundlegendem Beratungswissen wie die wirksame Strukturierung eines Beratungsgesprächs. Es wird
Infografik
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Simulationen und Animationen – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
Das Modul „Simulationen und Animationen“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht
Bild
Mediathek
Smartphones im Physikunterricht – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
Das Modul „Smartphones im Physikunterricht“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im
Bild
Mediathek
SongwrAIting – Einsatz von Künstlicher Intelligenz beim Songwriting im Musikunterricht
Wie kann Songwriting mit KI als eine post-digitale Songwritingpraktik in den Musikunterricht integriert werden? Die Teilnehmenden erhalten in dieser
Präsentation
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SPS-Steuerung einer Photovoltaikanlage planen und durchführen
Diese Lernsituation ist Bestandteil einer Sammlung von Lernsituationen für die elektrotechnischen Handwerksberufe gemäß der Rahmenlehrpläne
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Superhero Lab | Learning Material Pack
The “Superhero Lab” Learning Material Pack includes a handbook with 15 experiments along with course curricula, worksheets for teachers and video
Entdeckendes Lernen
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Textgenerative Künstliche Intelligenz (KI) als Unterstützung für Lehrkräfte
Diese Fortbildung behandelt folgende Themen: a.) Grundverständnis für text-generative KI und ihre Grenzen; b.) Praxisnahe Einführung in Prompt
Merkblatt
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Videokonferenznutzung zur kollegialen Kommunikation und Kooperation
In diesem digitalen Selbstlernkurs erwerben die Teilnehmenden Kompetenzen im Umgang mit Videokonferenzen für außerunterrichtliche Kommunikations- und
Merkblatt
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