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Interaktion: Generative Modelle | 05 | Urheberschaft bei generativen KI-Erzeugnissen (Aufgabe 1)
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Generative Modelle | 05 | Urheberschaft bei generativen KI-Erzeugnissen (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Urheberschaft bei generativen KI-Erzeugnissen" aus der Sektion “Generative Modelle”.
Interaktion
Interaktion: Generative Modelle | 07 | Rezeption und Umgang von generativer KI (Aufgabe 1)
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Generative Modelle | 07 | Rezeption und Umgang von generativer KI (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Rezeption und Umgang von generativer KI" aus der Sektion “Generative Modelle”.
Interaktion
Broschuere: Geomax 32: Demokratie schützen
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Geomax 32: Demokratie schützen
Demokratien brechen selten auf einen Schlag zusammen, in den meisten Fällen erodieren sie schleichend. Forschende untersuchen anhand historischer
Broschüre
Handbuch: Informationen recherchieren und bewerten
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Informationen recherchieren und bewerten
Das selbstständige Recherchieren von Informationen durch Schülerinnen und Schüler stellt ein wichtiges Instrument in (außer-)unterrichtlichen Lehr
Handbuch
Interaktion: KI und Ich | 04 | Darstellung von KI in den Medien (Aufgabe 2)
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KI und Ich | 04 | Darstellung von KI in den Medien (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Darstellung von KI in den Medien" aus der Sektion “KI und Ich”.
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Interaktion: KI und Ich | 04 | Darstellung von KI in den Medien (Aufgabe 1)
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KI und Ich | 04 | Darstellung von KI in den Medien (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Darstellung von KI in den Medien" aus der Sektion “KI und Ich”.
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Interaktion: KI und Nachhaltigkeit | 06 | Nachhaltige KI: Wirkungsebenen (Aufgabe 2)
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KI und Nachhaltigkeit | 06 | Nachhaltige KI: Wirkungsebenen (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Nachhaltige KI: Wirkungsebenen" aus der Sektion “KI und Nachhaltigkeit”.
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Interaktion: KI und Nachhaltigkeit | 06 | Nachhaltige KI: Wirkungsebenen (Aufgabe 1)
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KI und Nachhaltigkeit | 06 | Nachhaltige KI: Wirkungsebenen (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Nachhaltige KI: Wirkungsebenen" aus der Sektion “KI und Nachhaltigkeit”.
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Interaktion: KI und Nachhaltigkeit | 09 | ML-Nachhaltigkeitstools (Aufgabe 1)
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KI und Nachhaltigkeit | 09 | ML-Nachhaltigkeitstools (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "ML-Nachhaltigkeitstools" aus der Sektion “KI und Nachhaltigkeit”.
Interaktion
Handbuch: Kommunikationskanäle für den Austausch im Unterricht
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Kommunikationskanäle für den Austausch im Unterricht
Die Handreichung stellt Kommunikationsanlässe und -möglichkeiten vor, die Schülerinnen und Schüler beim Lernen (nicht nur) auf Distanz unterstützen
Handbuch
Infografik: Lebenserwerbseinkommen | Abbildung 2 | Lücke im Lebenserwerbseinkommen Geburtskohorte 1985
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Lebenserwerbseinkommen | Abbildung 2 | Lücke im Lebenserwerbseinkommen Geburtskohorte 1985
Unterschiede im Lebenserwerbseinkommen nach Geschlecht. Wieviel verdienen Frauen im Durchschnitt im gesamten Lebensverlauf weniger als Männer? Von
Infografik
Infografik: Lebenserwerbseinkommen | Abbildung 3 | Lücke im Lebenserwerbseinkommen nach Ost/West und Kindern
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Unterrichtsplanung: Materialienkoffer: Materialien für die Finanzielle Bildung
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Materialienkoffer: Materialien für die Finanzielle Bildung
In diesem Materialkoffer findest du Unterrichtsmaterialien für 12 Unterrichtsstunden mit jeweils 45 Minuten zu den 6 wichtigsten Themen rund um
Unterrichtsplanung
Text: Mehrsprachigkeit und Falschinformation | „Waschbären auf dem Mond?“ | Ausgangstexte
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Mehrsprachigkeit und Falschinformation | „Waschbären auf dem Mond?“ | Ausgangstexte
Es handelt sich um einen Ausgangstext über den Autor und Blogger Jean-Herbert Baptiste Bergmair, der zum Modul „Mehrsprachigkeit und Falschinformation
Text
Video: Mensch-KI-Interaktion | 01 | Fragestellung (MP4)
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Mensch-KI-Interaktion | 01 | Fragestellung (MP4)
Herzlich willkommen zum Themenblock “Mensch-KI-Interaktion”. In diesem Themenblock wollen wir uns mit einigen menschlichen Faktoren beschäftigen, die
Video
Kurs: Mensch-KI-Interaktion | 01 | Fragestellung (PDF)
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Mensch-KI-Interaktion | 01 | Fragestellung (PDF)
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Video: Mensch-KI-Interaktion | 03 | Vertrauensfaktoren (MP4)
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Mittlerweile hast du schon ein gutes Verständnis von unserem Vertrauen in KI-Systeme und auch einige Einflussfaktoren auf unser Vertrauen und unsere
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Kurs: Mensch-KI-Interaktion | 03 | Vertrauensfaktoren (PDF)
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