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Webseite: Mathematische Folgen
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Mathematische Folgen
Der Artikel erläutert mathematische Folgen als geordnete Abfolgen von Zahlen, die durch ein Bildungsgesetz bestimmt sind. Er beschreibt Eigenschaften
Webseite
Broschuere: Medienkompetenz: Krieg in der Ukraine - Infoblatt für Eltern
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Medienkompetenz: Krieg in der Ukraine - Infoblatt für Eltern
Der Krieg in der Ukraine macht den Menschen weltweit Sorgen und bestimmt die Nachrichtenlage. Für Kinder und Jugendlichen sind ihre
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Video: Medienpaket 3 | Verschwörungsmythen und Antisemitismus | Video
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Medienpaket 3 | Verschwörungsmythen und Antisemitismus | Video
Während eines Spaziergangs im Park sprechen Polly und Tom Uhlig über Antisemitismus und antisemitische Verschwörungsmythen. Es geht unter anderem um
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Video: Medienpaket 4 | Digitalisierung und Digitalität | Video
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Inken Heldt, Expertin für digitale Medien und politische Bildung, referiert im Lehrerzimmer der Berufsschule vor dem Kollegium über Möglichkeiten und
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Unterrichtsbaustein: Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Einführung
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Das Material führt in das fünfte Medienpaket des Projekts TWIND ein, das sich mit politiktheoretischen Perspektiven auf die demokratische Staatsform
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Reflexionen und Aufgaben
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Unterrichtsbaustein
Text: Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Transkript zum Video
Mediathek
Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Transkript zum Video
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Text
Broschuere: Medikamente - Basisinformationen
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Medikamente - Basisinformationen
In Deutschland sind zurzeit rund 50.000 verschiedene Arzneimittel im Handel. Von allen verordneten Arzneimitteln besitzen etwa 5-6% ein eigenes
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Mehr Sein als Haben
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Mehr Sein als Haben
Eine Blindführübung zu immateriellen Zufriedenheitsquellen. Inspiriert von dem Konzept der psychischen Ressourcen für Postwachstumsgesellschaften des
Unterrichtsbaustein
Veranschaulichung: Mehr wird’s in jedem Fall: Konsumausgaben
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Mehr wird’s in jedem Fall: Konsumausgaben
Im Rahmen dieser Übung setzen sich die Teilnehmenden mit (exponentiellen) Wachstumsraten auseinander. Dafür übernehmen sie in zwei Kleingruppen die
Veranschaulichung
Arbeitsblatt: Mein Lebenslauf mit Europass
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Mein Lebenslauf mit Europass
Dieses Arbeitsblatt behandelt Aufbau und Gestaltung eines Lebenslaufs und erklärt, wie man mit den Europass-Tools einen eigenen Lebenslauf erstellen
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Meine Erfolgsgeschichte: Arbeitsblatt
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Meine Erfolgsgeschichte: Arbeitsblatt
Das Arbeitsblatt gehört zur Übung „Meine Erfolgsgeschichte“, bei der die Schülerinnen und Schüler eine erfolgreiche Situation aus ihrem Leben
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Arbeitsblatt: Meine Impulsbilder: Arbeitsblatt
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Meine Impulsbilder: Arbeitsblatt
Das Arbeitsblatt gehört zur Übung „Meine Impulsbilder“, bei der die Schülerinnen und Schüler aus Impulskarten mit beruflichen Tätigkeiten zwei bis
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Meinen Zielen auf der Spur: Arbeitsblatt
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Meinen Zielen auf der Spur: Arbeitsblatt
Das Arbeitsblatt gehört zur Übung „Meinen Zielen auf der Spur“, bei der die Schülerinnen und Schüler einen Blick auf ihr Leben in zehn Jahren werfen
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Unterrichtsplanung: Merkmale sprachsensibler Optimierung auf Wortebene
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Merkmale sprachsensibler Optimierung auf Wortebene
Es handelt sich um ein Dokument zur Berufssprache Deutsch. Diese Übersicht gibt Hilfestellung bei der Optimierung des sprachsensiblen Unterrichts in
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Messung der Lichtgeschwindigkeit durch GALILEI
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Messung der Lichtgeschwindigkeit durch GALILEI
"Ein sehr früher - allerdings nicht erfolgreicher Vorschlag zur Messung der Lichtgeschwindigkeit stammt von Galileo GALILEI (1564 - 1642). In seinem
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Unterrichtsbaustein: Mitarbeiterhandbuch bezogen auf Bremsbeläge erstellen (Version SchülerIn; PDF)
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Mitarbeiterhandbuch bezogen auf Bremsbeläge erstellen (Version SchülerIn; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfassen das Kapitel „Bremsanlage eines Kraftfahrzeuges“ für das Mitarbeiterhandbuch, nachdem ein Kunde am Telefon
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Unterrichtsbaustein: Mitarbeiterhandbuch bezogen auf Bremsbeläge erstellen (Version Lehrkraft; PDF)
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Mitarbeiterhandbuch bezogen auf Bremsbeläge erstellen (Version Lehrkraft; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfassen das Kapitel „Bremsanlage eines Kraftfahrzeuges“ für das Mitarbeiterhandbuch, nachdem ein Kunde am Telefon
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