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Presentation: Diagnostik im Förderprozess der beruflichen Bildung - Überblick
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Diagnostik im Förderprozess der beruflichen Bildung - Überblick
Die Präsentation zur Diagnostik im Förderprozess der beruflichen Bildung enthält Fallbeispiele, ein Konzept der Förderung, die Funktion der Diagnostik
Präsentation
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Unterrichtsbaustein: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Advance Organizer (PPTX)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Advance Organizer (PPTX)
Die Übersicht zeigt, wie sich die Schülerinnen und Schüler über ihre Rolle als Auszubildende im Betrieb sowie ihre Rechte und Pflichten informieren
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Unterrichtsbaustein: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Advance Organizer (PDF)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Advance Organizer (PDF)
Die Übersicht zeigt, wie sich die Schülerinnen und Schüler über ihre Rolle als Auszubildende im Betrieb sowie ihre Rechte und Pflichten informieren
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Arbeitsblatt: Die Kunst des Klebens: Arbeitsblätter
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Die Kunst des Klebens: Arbeitsblätter
Die begleitenden Arbeitsblätter zu den Materialien "Die Kunst des Klebens" befassen sich mit den Themen "Klebevoraussetzungen", "Möglichkeiten und
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Die Würde des Menschen ist unantastbar?!
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Die Würde des Menschen ist unantastbar?!
Der Stundenverlaufsplan befasst sich mit der Menschenwürde als grundlegendem Wert und Artikel 1 des Grundgesetzes. Das Material zielt darauf ab, die
Unterrichtsplanung
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Text: Digital mündlich abfragen
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Digital mündlich abfragen
Dieser Text zeigt, wie man mündliche Abfragen auch digital einsetzen kann. Das ist für alle Berufsbilder relevant und hilft digitale
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Kurs: Digitalisierung in der Schule
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Digitalisierung in der Schule
In dem Lernmodul „Digitalisierung in der Schule“ erhalten Sie einen Überblick über Grundlagen der Digitalisierung und deren gesellschaftlichen
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Arbeitsblatt: DIY: ein Modellgerüst bauen | Arbeitsblatt 1: Blickpunkt Gerüst
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DIY: ein Modellgerüst bauen | Arbeitsblatt 1: Blickpunkt Gerüst
Die Aufgaben auf diesem Arbeitsblatt leiten die Schülerinnen und Schüler an, ein Gerüst zu fotografieren, dieses Foto in eine Skizze umzusetzen und
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Unterrichtsplanung: Durchführung einer Fehlersuche in der Beleuchtungsanlage
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Durchführung einer Fehlersuche in der Beleuchtungsanlage
Die Schülerinnen und Schüler beschaffen sich Informationen über die Beleuchtungsanlage, indem Sie eine Sicht- und Funktionsprüfung durchführen und
Unterrichtsplanung
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Ubung: E4c Miniübungen: variable Anzahl von Argumenten Lösungen - Pythonkurs (PDF)
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Übung
Arbeitsblatt: Eine Single-Board-Computer gesteuerte Wildkamera realisieren (Lösung)
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Unterrichtsplanung: Einen strukturierten Betriebsplan erstellen
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Die Datei enthält eine exemplarische Lernsituation zu Lernfeld 1 für den Beruf Verfahrensmechaniker Glastechnik (m/w/d): Sie erhalten den Auftrag
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Einfache mechanische Bauteile herstellen und bearbeiten
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Einfache mechanische Bauteile herstellen und bearbeiten
Dieses Dokument enthält eine Curriculare Analyse und die Darstellung der Lernsituationen für das LF 3 Mechanische Bauteile herstellen und bearbeiten
Unterrichtsplanung
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Interaktion: Einzelhandel | Dienstbesprechung: Arbeitsabläufe besprechen (Modalverben)
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Einzelhandel | Dienstbesprechung: Arbeitsabläufe besprechen (Modalverben)
Wer macht was? Marktleiter Huberty teilt die einzelnen Aufgaben unter seinen Mitarbeitern auf. Danach begleitet er seinen neuen Auszubildenden Osman
Interaktion
Arbeitsblatt: Elektroniker/-in Energie- und Gebäudetechnik| Die wichtigsten Begriffe (Französisch, Spanisch)
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Elektroniker/-in Energie- und Gebäudetechnik| Die wichtigsten Begriffe (Französisch, Spanisch)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Französisch und Spanisch. Dies ermöglicht
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Arbeitsblatt: Elektroniker/-in Energie- und Gebäudetechnik| Die wichtigsten Begriffe (Russisch, Türkisch)
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Arbeitsblatt: Elektroniker/-in Energie- und Gebäudetechnik| Die wichtigsten Begriffe (Arabisch, Farsi)
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Elektroniker/-in Energie- und Gebäudetechnik| Die wichtigsten Begriffe (Arabisch, Farsi)
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Unterrichtsbaustein: Erfassung und Beschreibung von Schmutzarten in einem Schulgebäude
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Erfassung und Beschreibung von Schmutzarten in einem Schulgebäude
In der Lernsituation 4.2 erkennen und unterscheiden die Schülerinnen und Schüler die Schmutzarten auf den elastischen Bodenbelägen, beschreiben und
Unterrichtsbaustein
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