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Video: Woche 12 | Programmierung | Topic Modeling mit scikit-learn (MP4)

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In diesem Video zeigen wir dir, wie du mit dem Clustering-Verfahren KMeans ein Topic Model erstellen kannst. Der Fokus liegt dabei sowohl auf der

Kurs: Woche 14 | Ethik | Generative Modelle und die ethischen und rechtlichen Herausforderungen (PDF)

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In diesem Video-Transkript beschäftigen wir uns mit den ethischen und rechtlichen Herausforderungen von generativen Modellen. Wir zeigen dir einen

Kurs: Woche 2 | Daten | Was sind Daten? (PDF)

Woche 2 | Daten | Was sind Daten? (PDF)

In diesem Video-Transkript lernst du, was Daten überhaupt sind und in welche Gruppen du sie einteilen kannst. Du lernst numerische und kategoriale

Video: Woche 3 | Ethik | Automatisierte Entscheidungen und Datendiskriminierung (MP4)

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KI hilft uns in vielen wichtigen Bereichen mit großen Datenmengen zurechtzukommen. Gleichzeitig werden aber leider auch immer mehr diskriminierende

Video: Woche 4 | Programmierung | Module und Funktionen am Beispiel von NumPy (1) (MP4)

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In diesem Video lernst du Module und Funktionen in Python kennen. Du importierst Module und betrachtest als Beispiel das Modul NumPy, das vor allem

Kurs: Woche 4 | Programmierung | Module und Funktionen am Beispiel von NumPy (1) (PDF)

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In diesem Video-Transkript lernst du Module und Funktionen in Python kennen. Du importierst Module und betrachtest als Beispiel das Modul NumPy, das

Kurs: Woche 8 | Programmierung | Random Forest-Klassifikation mit Scikit-learn (PDF)

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In diesem Video-Transkript lernst du, wie du ein Random Forest Modell in Python mit dem Modul Scikit-learn erstellen kannst. Du siehst, wie der Random

Video: Woche 8 | Programmierung | Random Forest-Klassifikation mit Scikit-learn (MP4)

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In diesem Video lernst du, wie du ein Random Forest Modell in Python mit dem Modul Scikit-learn erstellen kannst. Du siehst, wie der Random Forest mit

Video: Woche 8 | Theorie | Bäume und Wälder (MP4)

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In diesem Video stellen wir zwei weitere beliebte Klassifikations-Verfahren aus dem supervised learning vor, den decision tree (Entscheidungsbaum) und

Anleitung: Bauanleitung 12 Chill-Ecke

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Die Datei enthält eine Bauanleitung für einen mittelgroßen Pflanzkasten mit multipler Nutzbarkeit für verschiedene Bepflanzungen kombiniert mit

Anleitung: Bauanleitung 12 Sitz-Pflanz-Kombi A+B

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Die Datei enthält eine Bauanleitung für zwei Pflanzkästen für verschiedene Bepflanzungen, kombiniert mit einer Sitzmöglichkeit für ca. 3 Schülerinnen

Anleitung: Bauanleitung 14 Grüne Bank

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Die Datei enthält eine Bauanleitung für einen mittelgroßen Pflanzkasten mit multipler Nutzbarkeit für verschiedene Bepflanzungen, kombiniert mit

Interaktion: Brüche und Dezimalzahlen 01 - Berufsvorbereitungsjahr

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Diese Datei enthält eine interaktive Lernsequenz für Mathematik. Die Schülerinnen und Schüler üben das Thema Brüche und Dezimalzahlen.

Interaktion: Brüche und Dezimalzahlen 02 - Berufsvorbereitungsjahr

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Diese Datei enthält eine interaktive Lernsequenz für Mathematik. Die Schülerinnen und Schüler üben das Thema Brüche und Dezimalzahlen.

Interaktion: Brüche und Dezimalzahlen 03 - Berufsvorbereitungsjahr

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Diese Datei enthält eine interaktive Lernsequenz für Mathematik. Die Schülerinnen und Schüler üben das Thema Brüche und Dezimalzahlen.

Interaktion: Brüche und Dezimalzahlen 03-2 - Berufsvorbereitungsjahr

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Diese Datei enthält eine interaktive Lernsequenz für Mathematik. Die Schülerinnen und Schüler üben das Thema Brüche und Dezimalzahlen.

Bild: MRT-Gerät

Illustration eines MRT-Geräts.

Video: Untersuchung einer gedämpften Schwingung | Abitur 2011 (Zweittermin)

Untersuchung einer gedämpften Schwingung | Abitur 2011 (Zweittermin)

Bei diesem Schülerexperiment werden die Schwingungsdauer und die Dämpfungskonstante eines Fadenpendels bestimmt.Es eignet sich für schriftliche

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