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Text: Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Joseph A. Schumpeter
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Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Joseph A. Schumpeter
Das Positionspapier fasst zentrale Gedanken Joseph A. Schumpeters zu den Merkmalen einer guten Demokratie zusammen. Gemeinsam mit zahlreichen Experten
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Text: Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Jürgen Habermas
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Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Jürgen Habermas
Das Positionspapier fasst zentrale Gedanken Jürgen Habermas' zu den Merkmalen einer guten Demokratie zusammen. Gemeinsam mit zahlreichen Experten und
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Text: Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Michael Oakeshott
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Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Michael Oakeshott
Das Positionspapier fasst zentrale Gedanken Michael Oakeshotts zu den Merkmalen einer guten Demokratie zusammen. Gemeinsam mit zahlreichen Experten
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Text: Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Michel Foucault
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Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Michel Foucault
Das Positionspapier fasst zentrale Gedanken Michel Foucaults zu den Merkmalen einer guten Demokratie zusammen. Gemeinsam mit zahlreichen Experten und
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Text: Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Richard Rorty
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Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Richard Rorty
Das Positionspapier fasst zentrale Gedanken Richard Rortys zu den Merkmalen einer guten Demokratie zusammen. Gemeinsam mit zahlreichen Experten und
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Arbeitsblatt: Mehr als eine Demokratie: Interaktive Legemethode zur Reflexion und Diskussion verschiedener Demokratieverständnisse
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Mehr als eine Demokratie: Interaktive Legemethode zur Reflexion und Diskussion verschiedener Demokratieverständnisse
Die hier beschriebene Methode arbeitet mit einem frei verfügbaren Kartenset (Inhaltskarten + Übersichtskarten), mit dem sich spielerisch ein
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Mehr Sein als Haben - Hintergrundtext
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Mehr Sein als Haben - Hintergrundtext
Eine Blindführübung zu immateriellen Zufriedenheitsquellen. Inspiriert von dem Konzept der psychischen Ressourcen für Postwachstumsgesellschaften des
Unterrichtsbaustein
Veranschaulichung: Mehrere Simulationen des 10-Fragen-DCT (zip)
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Mehrere Simulationen des 10-Fragen-DCT (zip)
Wie die Wahrscheinlichkeitsrechnung helfen kann, aus statistischen Erhebungen Schlüsse zu ziehen? Man geht dabei folgendermaßen vor: Man führt einen
Veranschaulichung
Presentation: Meine Playlist für Europa (PPT)
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Meine Playlist für Europa (PPT)
Die Präsentation nutzt Musik als kreativen Zugang zur europäischen Idee im Rahmen der „Verfassungs-Viertelstunde“. Schüler*innen erstellen eine eigene
Präsentation
Webseite: Meißner-Oszillator
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Meißner-Oszillator
Der Artikel beschreibt den Meißner‑Oszillator als LC‑Oszillator mit Verstärker und Rückkoppelzweig, bei dem ein Übertrager das Signal phasenrichtig
Webseite
Unterrichtsplanung: Memematic Mather
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Memematic Mather
Die Datei enthält den didaktischen Megaprompt und die schulisch-didaktische Kontextualisierung für einen KI-Lernpartner. Dieser humorvolle KI-Agent
Unterrichtsplanung
Handbuch: Menschen - Inklusiv leben
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Menschen - Inklusiv leben
"Menschen - Inklusiv leben" ist das Fachmagazin der Aktion Mensch zum Thema Inklusion. "Menschen – Inklusiv leben" richtet sich an Leser*innen, die
Handbuch
Unterrichtsplanung: Menschenwürde im Sport (PDF)
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Menschenwürde im Sport (PDF)
Der Stundenverlaufsplan zielt darauf ab, ein Bewusstsein für die Bedeutung der Menschenwürde im sportlichen Kontext zu entwickeln. Das Material
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Mesoamérica resiste! - Bild 1
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Mesoamérica resiste! - Bild 1
Bildinterpretation und Recherche zu Vergangenheit und Gegenwart der Kolonisierung Mittelamerikas am Beispiel Mais. Diese Methode greift sehr
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Mesoamérica resiste! - Bild 2
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Mesoamérica resiste! - Bild 2
Bildinterpretation und Recherche zu Vergangenheit und Gegenwart der Kolonisierung Mittelamerikas am Beispiel Mais. Diese Methode greift sehr
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Mesoamérica resiste! - Bild 3
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Mesoamérica resiste! - Bild 3
Bildinterpretation und Recherche zu Vergangenheit und Gegenwart der Kolonisierung Mittelamerikas am Beispiel Mais. Diese Methode greift sehr
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Unterrichtsbaustein: Mesoamérica resiste! - Bild 4
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Mesoamérica resiste! - Bild 4
Bildinterpretation und Recherche zu Vergangenheit und Gegenwart der Kolonisierung Mittelamerikas am Beispiel Mais. Diese Methode greift sehr
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Unterrichtsbaustein: Mikrohabitate und ihre blühenden Geheimnisse
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Mikrohabitate und ihre blühenden Geheimnisse
Die Datei enthält Informationen und Aufgaben zum Themenpaket Stadt-Grünflächen – Stufe 4. Hierbei wird die städtische Biodiversität beleuchtet und
Unterrichtsbaustein

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