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Berufsschule
Schulzentrum an der Alwin-Lonke-Straße, Berufliche Schulen für Bautechnik, Gestaltung und Agrarwirtschaft

Alwin-Lonke-Straße 71
28719 Bremen
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Berufsschule
BBS Lahnstein

Schulstraße 2-4
56112 Lahnstein
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Berufsschule
Philipp-Holzmann-Schule Frankfurt

Siolistraße 41
60323 Frankfurt am Main
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Berufsschule
Regionales Berufsbildungszentrum am Schützenpark

Westring 100
24114 Kiel
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Staatl. Berufsschule Lindau (Bodensee)

Reutiner Straße 10
88131 Lindau (Bodensee)
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Berufsschule
Staatliche Berufsbildende Schule Technik

Berliner Straße 157
07546 Gera
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Gewerbeschule Mosbach (Hauptstelle)

Schillerstraße 4
74821 Mosbach
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Heinrich-Hübsch-Schule Karlsruhe Gewerbliche Schule (Hauptstelle)

Fritz-Erler-Straße 16
76133 Karlsruhe
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen Lohne II Adolf-Kolping-Schule

Klapphakenstraße 22
49393 Lohne
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Fritz-Henßler-Berufskolleg Dortmund

Brügmannstraße 25-27a
44135 Dortmund
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufliche Schule des Kreises Pinneberg in Pinneberg

An der Berufsschule 1
25421 Pinneberg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen „Conrad Tack“ Jerichower Land

Magdeburger Chaussee 1
39288 Burg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufskolleg für Technik und Gestaltung Gelsenkirchen

Overwegstraße 63
45881 Gelsenkirchen
Unterrichtsbaustein: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Advance Organizer (PPTX)
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Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Advance Organizer (PPTX)
Die Übersicht zeigt, welche Rahmenbedingungen es für die duale Berufsausbildung gibt und wie die Schülerinnen und Schüler ihre Berufsausbildung und
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Advance Organizer (PDF)
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Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Advance Organizer (PDF)
Die Übersicht zeigt, welche Rahmenbedingungen es für die duale Berufsausbildung gibt und wie die Schülerinnen und Schüler ihre Berufsausbildung und
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
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Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Berufsausbildung und berufliche Tätigkeit unter Berücksichtigung wesentlicher Rechts-
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Berufsausbildung und berufliche Tätigkeit unter Berücksichtigung wesentlicher Rechts-
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Advance Organizer (PPTX)
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Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Advance Organizer (PPTX)
Die Übersicht zeigt verschiedene rechtliche Bestimmungen auf, welche die Schülerinnen und Schüler kennen sollten, um sie Verbraucherinnen und
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