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Rahmenlehrpläne

Video: Modul 12 | Video 3 "Konsum ist gewohnt und wird belohnt / Aufwand zu Nutzen"

Modul 12 | Video 3 "Konsum ist gewohnt und wird belohnt / Aufwand zu Nutzen"

Die Tatsache, dass Konsum gewohnt ist und belohnt wird, macht nachhaltiges Handeln schwer. Gleiches gilt für teils hohen Aufwand für nachhaltiges

Unterrichtsplanung: Softwareprojekte durchführen: Zielanalyse (PDF)

Softwareprojekte durchführen: Zielanalyse (PDF)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Software zu entwerfen, zu implementieren und zu testen. Sie erfassen die Zielsetzung des

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Softwareprojekte durchführen: Zielanalyse (DOCX)

Softwareprojekte durchführen: Zielanalyse (DOCX)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Software zu entwerfen, zu implementieren und zu testen. Sie erfassen die Zielsetzung des

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Modul 17 | Systemanalysen: Wie lassen sich komplexe Systeme verstehen? (Wissen-Version)

Modul 17 | Systemanalysen: Wie lassen sich komplexe Systeme verstehen? (Wissen-Version)

Wie kann es gelingen, ein Geschehen zielgerichtet zu beeinflussen, die Ziele mit möglichst geringem Aufwand zu erreichen und dabei möglichst geringe

Unterrichtsplanung

Unterrichtsplanung: Modul 17 | Systemanalysen: Wie lassen sich komplexe Systeme verstehen? (Können-Version)

Modul 17 | Systemanalysen: Wie lassen sich komplexe Systeme verstehen? (Können-Version)

Wie kann es gelingen, ein Geschehen zielgerichtet zu beeinflussen, die Ziele mit möglichst geringem Aufwand zu erreichen und dabei möglichst geringe

Unterrichtsplanung

Video: Abhängigkeit der Zentrifugalkraft von der Winkelgeschwindigkeit

Abhängigkeit der Zentrifugalkraft von der Winkelgeschwindigkeit

In diesem aufwändigen Experiment wird die Abhängigkeit der Zentrifugalkraft von der Winkelgeschwindigkeit bei konstantem Radius und Masse des Körpers

Video: Abhängigkeit der Zentrifugalkraft von der Masse des Körpers

Abhängigkeit der Zentrifugalkraft von der Masse des Körpers

In diesem aufwändigen Experiment wird die Abhängigkeit der Zentrifugalkraft von der Masse des Körpers bei konstantem Radius und Winkelgeschwindigkeit

Video: BOBY - Wie werde ich Meister?

BOBY - Wie werde ich Meister?

In dem Video der Reihe BOBY - Berufsorientierung Bayern beantwortet ein Jungmeister Fragen, wie man Meister wird, wie hoch der Aufwand ist und viele

Text: Zufällige Nummern vor den Dateinamen setzen mit Python

Zufällige Nummern vor den Dateinamen setzen mit Python

Dieser Text zeigt, wie man mit einem Python Interpreter mit wenig Aufwand ein zufälliges numerisches Prefix vor den Dateinamen setzen kann.

Unterrichtsbaustein: Teile und Zubehör beschaffen und lagern: Bestellung planen (Version SchülerIn; PDF)

Teile und Zubehör beschaffen und lagern: Bestellung planen (Version SchülerIn; PDF)

Die Schülerinnen und Schüler ermitteln aufgrund des hohen Aufwands bei jeder Bestellung, ob durch eine Veränderung der Bestellmenge Kosten eingespart

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Unterrichtsbaustein: Teile und Zubehör beschaffen und lagern: Bestellung planen (Version Lehrkraft; PDF)

Teile und Zubehör beschaffen und lagern: Bestellung planen (Version Lehrkraft; PDF)

Die Schülerinnen und Schüler ermitteln aufgrund des hohen Aufwands bei jeder Bestellung, ob durch eine Veränderung der Bestellmenge Kosten eingespart

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Video: Digitale Souveränität in der Schule – Erste Schritte mit der Nextcloud im Unterricht

Digitale Souveränität in der Schule – Erste Schritte mit der Nextcloud im Unterricht

Mit einer Nextcloud und Collabora Office können Schülerinnen und Schüler im Unterricht digital souverän gemeinsam arbeiten. Dies geht

Handreichung: Handreichung Berufsschule Steuerfachangestellte (m/w/d)

Handreichung Berufsschule Steuerfachangestellte (m/w/d)

Diese Handreichung bietet Lehrkräften eine Ergänzung des Rahmenlehrplans der KMK zur Unterstützung bei der unterrichtsbezogenen Konkretisierung sowie

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Handreichung: Handreichung Berufsschule Hotelfachmann (m/w/d) und Kaufmann für Hotelmanagement (m/w/d)

Handreichung Berufsschule Hotelfachmann (m/w/d) und Kaufmann für Hotelmanagement (m/w/d)

Diese Handreichung bietet Lehrkräften eine Ergänzung des Rahmenlehrplans der KMK zur Unterstützung bei der unterrichtsbezogenen Konkretisierung sowie

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Handreichung: Handreichung Berufsschule Informationselektroniker (m/w/d)

Handreichung Berufsschule Informationselektroniker (m/w/d)

Diese Handreichung bietet Lehrkräften eine Ergänzung des Rahmenlehrplans der KMK zur Unterstützung bei der unterrichtsbezogenen Konkretisierung sowie

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Unterrichtsplanung: Berufsbezogene Projekte durchführen und bewerten: Zielanalyse (PDF)

Berufsbezogene Projekte durchführen und bewerten: Zielanalyse (PDF)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, berufsbezogene Projekte vom Projektauftrag bis zur Projektauswertung zu realisieren. Sie

Unterrichtsplanung

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Unterrichtsplanung: Berufsbezogene Projekte durchführen und bewerten: Zielanalyse (DOCX)

Berufsbezogene Projekte durchführen und bewerten: Zielanalyse (DOCX)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, berufsbezogene Projekte vom Projektauftrag bis zur Projektauswertung zu realisieren. Sie

Unterrichtsplanung

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Unterrichtsbaustein: Teile und Zubehör beschaffen und lagern: Bestellung planen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)

Teile und Zubehör beschaffen und lagern: Bestellung planen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)

Die Schülerinnen und Schüler ermitteln aufgrund des hohen Aufwands bei jeder Bestellung, ob durch eine Veränderung der Bestellmenge Kosten eingespart

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