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E7b Miniübungen: mutable und immutable Argumente Lösungen - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Lösungen zur Datei „E7b Miniübungen: mutable und immutable Argumente - Pythonkurs“.
Übung
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E3b Miniübungen: benannte Funktionsargumente - Pythonkurs (PDF)
In dieser Miniübung wollen wir das zusätzliche erlernte Wissen über Funktionsargumente direkt anwenden. Hierbei sollen Sie bekannte Formeln aus der
Übung
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E5 Funktionen als Funktionsargumente - Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „E5 Funktionen als Funktionsargumente - Pythonkurs“. In Python ist es nicht nur möglich Variablen an Funktionen zu
Video
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E5 Funktionen als Funktionsargumente - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „E5 Funktionen als Funktionsargumente - Pythonkurs“. In Python ist es nicht nur möglich Variablen an Funktionen zu
Präsentation
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E7a Funktionen: mutable und immutable Argumente - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. In der letzten Lerneinheit haben wir schon
Übung
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E7b Miniübungen: mutable und immutable Argumente - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter-Notebook zur Bearbeitung von „E7b Miniübungen: mutable und immutable Argumente - Pythonkurs“. In dieser Miniübung
Übung
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Mit Sprache Haltung zeigen: Hatespeech argumentativ entgegentreten
Hasspostings (Hatespeech) sind diskriminierende, hasserfüllte Aussagen gegen Einzelpersonen oder Gruppen. Dieses Modul zielt darauf ab, dass Lernende
Unterrichtsplanung
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E5 Funktionen als Funktionsargumente - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. In Python ist es nicht nur möglich
Übung
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E3b Miniübungen: benannte Funktionsargumente Lösung - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Lösungen zur Datei „E3b Miniübungen: benannte Funktionsargumente - Pythonkurs“.
Übung
Mediathek
E7b Miniübungen: mutable und immutable Argumente - Pythonkurs (PDF)
In dieser Miniübung vertiefen wir die wichtigen Unterschiede in der Arbeit mit mutablen oder immutablen Datentypen und Funktionsargumenten, zusätzlich
Übung
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Argumentieren und Debattieren – Schwerpunkt „Sprechen und Zuhören“
Es handelt sich um einen aktualisierten Auszug aus der ISB-Handreichung „Deutschunterricht – innovativ und kompetent“. Die Debatte nach Regeln von
Handreichung
Ländermaterial
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Fast Fashion | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen wir alle auf Fast-Fashion verzichten?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema FAST-FASHION „Sollen wir alle auf Fast-Fashion verzichten?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit-
Arbeitsblatt
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Bundestagswahl – Wir sagen euch, wie ihr wählen müsst!
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Bundestagswahl reflektieren die Schülerinnen und Schüler ihre eigene Wahlentscheidung, indem sie
Unterrichtsbaustein
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DiaLog | Reflexionstool I | Phase 1
Diese Präsentation beinhaltet eine Selbstreflexion für Lehrkräfte vor oder zu Beginn eines DiaLog-Unterrichtsmoduls zum Argumentieren. Dieses Dokument
Präsentation
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DiaLog | Reflexionstool I | Phase 2
Diese Präsentation beinhaltet eine Selbstreflexion für Lehrkräfte während eines DiaLog-Unterrichtsmoduls zum Argumentieren. Dieses Dokument ist in dem
Präsentation
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DiaLog | Reflexionstool I | Phase 3
Diese Präsentation beinhaltet eine Selbstreflexion für Lehrkräfte nach Abschluss eines DiaLog-Unterrichtsmoduls zum Argumentieren. Dieses Dokument ist
Präsentation
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Insektenburger | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
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Kurzstreckenflüge | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen Kurzstreckenflüge innerhalb von Europa verboten werden?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen Kurzstreckenflüge innerhalb von Europa verboten werden?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-
Arbeitsblatt
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