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Kann man das glauben?! Methode zur Sensibilisierung von jungen Menschen zu Antisemitismus und Verschwörungsdenken im Netz
Fake News, Verschwörungstheorien und Antisemitismus. Themen, die (wieder) ihre zerstörerische Wirkung in der Gesellschaft entfalten. Außerdem sind es
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Wie wird man (k)ein*e Verschwörungsanhänger*in?
Aus der Reihe "Auf einen Kaffee mit…": Nicht nur das Coronavirus hat sich in den vergangenen Monaten rasend schnell verbreitet. Auch allerlei
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Bäcker/-in | Die wichtigsten Begriffe (Französisch, Spanisch)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Französisch und Spanisch. Dies ermöglicht
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Fake News und Schadinformation - Wahrheit und Lüge in ihren Spektren
Dieser Hintergrundbeitrag stellt das Konzept der "Information Disorder" vor, mit seinen verschiedenen Unterkategorien Fehlinformation, Desinformation
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Gewaltbarometer: Sensibilität und persönliche Grenzen von Gewalt
Das Barometer lässt sich ganz unterschiedlich kreativ aufbereiten. Die Fallbeispiele jeweils der Gruppe anpassen, sowohl im Hinblick auf das Alter der
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Kompetenzraster: Zahlen und Rechenstrategien
Das Material unterstützt Lernende dabei, ihren Lernstand im Fach Mathematik sichtbar zu machen und individuelle Lernziele zu formulieren. Das
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Kompetenzraster: Zählstrategien und Wahrscheinlichkeiten
Das Material unterstützt Lernende dabei, ihren Lernstand im Fach Mathematik sichtbar zu machen und individuelle Lernziele zu formulieren. Das
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Landwirt/-in | Die wichtigsten Begriffe (Französisch, Spanisch)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Französisch und Spanisch. Dies ermöglicht
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Landwirt/-in | Die wichtigsten Begriffe (Arabisch, Farsi)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Arabisch und Farsi. Dies ermöglicht die
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Landwirt/-in | Die wichtigsten Begriffe (Russisch, Türkisch)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Russisch und Türkisch. Dies ermöglicht die
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Leitfaden für Lehrer/innen zum Thema digitale Identität
Der Leitfaden für Lehrer/innen gibt einen Überblick über die digitale Identität im Netz, durch welche Aktivitäten diese entsteht und welches Interesse
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Mach mit! Ein Empowerment-Flashmob
Diese Methode eignet sich hervorragend für eher aktivere Gruppen. Gleichzeitig erfordert ein Flashmob großen Mut, daher sollte die Methode und der
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Mathematische Kurzvorträge: Lernerfolgskontrolle
Das Material verbindet mathematisches Lernen mit Präsentations- und Kommunikationskompetenzen. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten mathematische
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Populistische Einstellungen – die Mischung macht‘s?!
Kartenset zur Reflexion und Diskussion von Populismus und populistischen Einstellungen: Was macht Populismus und populistische Einstellungen aus
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Zeitreise in die Zukunft - Utopien und Phantasien erkunden
Wie könnte eine Gesellschaft der Zukunft aussehen, in der die Welt ein guter Ort zum Leben ist und zwar für alle und langfristig? Welche Schritte
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Zwischen Echokammer und Echtzeit - Twitch in der non-formalen Bildung
In diesem Text bemühen wir uns um einen niedrigschwelligen Zugang – und fragen nach den speziellen Potenzialen von Twitch für die non-formale
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Alles Glaubenssache? Illustrationen und Methoden zum Zusammenleben in Diversität
In dieser Handreichung werden Illustrationen vorgestellt, die im Projekt „Alles Glaubenssache?“ der Evangelischen Trägergruppe für
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Änderungsschneider/-in | Die wichtigsten Begriffe (Arabisch, Farsi)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Arabisch und Farsi. Dies ermöglicht die
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