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Video: G3-4 Software-Design und -Architektur: Teil 4 - Architektur in KI-basierten Systemen (Video)

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Das Video „G3-4 Software-Design und -Architektur: Teil 4 - Architektur in KI-basierten Systemen“ erklärt, wie KI-Komponenten in Softwaresysteme

Video: G3-5 Software-Design und -Architektur: Teil 5 - Deployment-Strategien (Video)

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Das Video „G3-5 Software-Design und -Architektur: Teil 5 - Deployment-Strategien“ bespricht verschiedene Strategien, die Komponenten einer Software

Video: G4-3 Software-Qualität: Teil 3 - Wartbarkeit (Video)

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Im Video „G4-3 Software-Qualität: Teil 3 - Wartbarkeit“ geht es um die Wartbarkeit von Software und damit um die Bedeutung von sogenanntem Clean Code

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Im Video „G4-5 Software-Qualität: Teil 5 - Benutzbarkeit 2“ geht es um die Bedeutung der User Experience beim Design von (grafischen)

Video: G5-1 Testen von KI-Systemen: Teil 1 - Was sind Software Tests? (Video)

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Das Video „G5-1 Testen von KI-Systemen: Teil 1 - Was sind Software Tests?“ erklärt, was Software-Tests sind, und warum sie für die Softwarequalität

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Das Video „G5-3 Testen von KI-Systemen: Teil 3 - Techniken der Softwareprüfung“ bespricht, welche Analysetechniken beim Testen von Software eingesetzt

Video: G5-4 Testen von KI-Systemen: Teil 4 - Dynamische Tests (Video)

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Das Video „G5-4 Testen von KI-Systemen: Teil 4 - Dynamische Tests“ baut auf das Video „G5-3 Testen von KI-Systemen: Teil 3 - Techniken der

Arbeitsblatt: Praxisbeispiel zu den Themen A2-1 und A2-2: Trainieren Sie einen Entscheidungsbaum

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Das Arbeitsblatt „Praxisbeispiel zu den Themen A2-1 und A2-2: Trainieren Sie einen Entscheidungsbaum“ erklärt, wie man ein Klassifikationsmodell, in

Kartenausschnitt:

Berufsbildende Schulen Aurich II

Am Schulzentrum 15
26605 Aurich

Kartenausschnitt:

Wilhelm-Maybach-Schule Technisches Schulzentrum Heilbronn (Hauptstelle)

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Berufliches Schulzentrum für Technik und Wirtschaft "Julius Weisbach"

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Kartenausschnitt:

Hochtaunusschule Oberursel

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Beim Arbeitsblatt zum Thema „A5 Arbeitsblatt Teachable Machine“ gestalten Lernende in Gruppen eigene kleine Projekte mit Googles Teachable Machine

Sonstiges: B5-1 Jupyter Notebook: Monoalphabetische Verschlüsselung nach Caesars Verschiebeverfahren

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Dieses Jupyter Notebook zum Thema „B5-1 Monoalphabetische Verschlüsselung nach Caesars Verschiebeverfahren“ dient als Ergänzung zum Arbeitsblatt „Ein

Kartenausschnitt:

Zeppelin-Gewerbeschule Konstanz (Hauptstelle)

Pestalozzistraße 2
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Erasmus-Kittler-Schule

Mornewegstraße 20
64293 Darmstadt

Kartenausschnitt:

Berufsbildende Schulen II Delmenhorst Kerschensteiner Schule

Wiekhorner Heuweg 56‐58
27753 Delmenhorst

Kartenausschnitt:

Gewerbeschule Bühl (Hauptstelle)

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