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Broschuere: Umwelt- und Aufenthaltsqualität in urbanen Quartieren
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Umwelt- und Aufenthaltsqualität in urbanen Quartieren
Immer mehr Menschen zieht es wieder in die großen Städte. Sie suchen die räumliche Nähe von Wohnen, Arbeiten, Versorgung und Freizeit. Kompakte und
Broschüre
Arbeitsblatt: Umweltaspekte der Digitalisierung
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Umweltaspekte der Digitalisierung
Wie viel Energie steckt wirklich in dem Gerät, schon bevor ich es das erste Mal ans Ladegerät angeschlossen habe? Was können wir als Nutzer*innen und
Arbeitsblatt
Broschuere: Umweltbewusstsein in Deutschland 2024: Kurzbericht zur Bevölkerungsumfrage
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Umweltbewusstsein in Deutschland 2024: Kurzbericht zur Bevölkerungsumfrage
Die Studie zum Umweltbewusstsein im Jahr 2024 zeigt, dass der Schutz von Umwelt und ⁠Klima⁠ für die Mehrheit der Menschen in Deutschland weiterhin
Broschüre
Broschuere: Umweltbewusstsein in Deutschland 2024: Zusammenfassung in einfacher Sprache
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Umweltbewusstsein in Deutschland 2024: Zusammenfassung in einfacher Sprache
Was steht in der Umweltbewusstseinsstudie 2024? Die Umweltbewusstseinsstudie gibt es seit 1996. Alle zwei Jahre befragt sie Menschen in Deutschland
Broschüre
Broschuere: Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung
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Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung
Junge Menschen an Bildung für ⁠Nachhaltigkeit⁠ zu beteiligen, ist ein zentraler Schlüssel zum Gelingen einer umfassenden Transformation der
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Umweltethik: Wespennest und Greta Thunberg (PDF)
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Umweltethik: Wespennest und Greta Thunberg (PDF)
Handlungssituation 1: Sie entdecken im Rolladenkasten des Personalraums Ihres Betriebs ein Wespennest. Während der Mittagspause unterhalten Sie sich
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Umweltethik: Wespennest und Greta Thunberg (DOCX)
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Umweltethik: Wespennest und Greta Thunberg (DOCX)
Handlungssituation 1: Sie entdecken im Rolladenkasten des Personalraums Ihres Betriebs ein Wespennest. Während der Mittagspause unterhalten Sie sich
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Broschuere: Umweltfreundlich mobil in ländlichen Räumen
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Umweltfreundlich mobil in ländlichen Räumen
Der hier vorliegende böll.brief skizziert die politischen Strategien und Instrumente einer Veränderung. Das Hauptaugenmerk liegt dabei auf einer
Broschüre
Handbuch: Umweltfreundlicher Tourismus | MonoDiaLog | Lehrerbegleitheft
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Umweltfreundlicher Tourismus | MonoDiaLog | Lehrerbegleitheft
Dieses Lehrerbegleitheft zum Modul Umweltfreundlicher Tourismus beschreibt die Materialien zum monoperspektivischen dialogischen Argumentieren und
Handbuch
Presentation: Umweltfreundlicher Tourismus | MonoDiaLog | Materialien für Lehrende
Mediathek
Umweltfreundlicher Tourismus | MonoDiaLog | Materialien für Lehrende
Diese Präsentation bietet zusätzliche Materialien zum Modul Umweltfreundlicher Tourismus (MonoDiaLog), konkret zu den Positionierungsstatements in
Präsentation
Arbeitsblatt: Umweltfreundlicher Tourismus | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen wir nur noch umweltfreundlich reisen?“
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Umweltfreundlicher Tourismus | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen wir nur noch umweltfreundlich reisen?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir nur noch umweltfreundlich reisen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Umweltfreundlicher Tourismus | MonoDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
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Umweltfreundlicher Tourismus | MonoDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir nur noch umweltfreundlich reisen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Umweltfreundlicher Tourismus | MonoDiaLog und MultiDiaLog | Teil 3: Sprachwerkstatt: Schriftliches Argumentieren
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Umweltfreundlicher Tourismus | MonoDiaLog und MultiDiaLog | Teil 3: Sprachwerkstatt: Schriftliches Argumentieren
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir nur noch umweltfreundlich reisen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
Handbuch: Umweltfreundlicher Tourismus | MultiDiaLog | Lehrerbegleitheft
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Umweltfreundlicher Tourismus | MultiDiaLog | Lehrerbegleitheft
Dieses Lehrerbegleitheft zum Modul Umweltfreundlicher Tourismus beschreibt die Materialien zum multiperspektivischen dialogischen Argumentieren und
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Presentation: Umweltfreundlicher Tourismus | MultiDiaLog | Materialien für Lehrende
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Umweltfreundlicher Tourismus | MultiDiaLog | Materialien für Lehrende
Diese Präsentation bietet zusätzliche Materialien zum Modul Umweltfreundlicher Tourismus (MultiDiaLog), konkret zu den Positionierungsstatements in
Präsentation
Rollenspiel: Umweltfreundlicher Tourismus | MultiDiaLog | Rollenkarten
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Umweltfreundlicher Tourismus | MultiDiaLog | Rollenkarten
Dieses Material enthält die Rollenkarten zum Modul Umweltfreundlicher Tourismus (MultiDiaLog).
Rollenspiel
Arbeitsblatt: Umweltfreundlicher Tourismus | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen wir nur noch umweltfreundlich reisen?“
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Umweltfreundlicher Tourismus | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen wir nur noch umweltfreundlich reisen?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir nur noch umweltfreundlich reisen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Umweltfreundlicher Tourismus | MultiDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
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Umweltfreundlicher Tourismus | MultiDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir nur noch umweltfreundlich reisen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
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