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Broschuere: Tätigkeiten mit Desinfektionsmitteln im Gesundheitsdienst
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Tätigkeiten mit Desinfektionsmitteln im Gesundheitsdienst
Die DGUV Information 207-206 "Tätigkeiten mit Desinfektionsmitteln im Gesundheitsdienst" weist auf die rechtlichen Vorgaben zu Sicherheit und
Broschüre
Unterrichtsplanung: Tätigkeiten und Dienstleistungen des Betriebes präsentieren
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Tätigkeiten und Dienstleistungen des Betriebes präsentieren
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 1 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: Tatort Natur – Den Tätern auf der Spur.
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Tatort Natur – Den Tätern auf der Spur.
Werner Sika (leitender Polizeidirektor des Polizeipräsidiums Niederbayern) stellt anschaulich den Handlungsleitfaden für die Bayerische Polizei vor
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Video: Tatort Natur – Straftaten erkennen, melden, dokumentieren.
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Tatort Natur – Straftaten erkennen, melden, dokumentieren.
Die Biologen Franziska Baur (Gregor Louisoder Umweltstiftung) und Dr. Andreas von Lindeiner (Landesbund für Vogel- und Naturschutz in Bayern e.V.) vom
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Video: Tatort Natur – Toxikologische Spurensicherung
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Tatort Natur – Toxikologische Spurensicherung
Prof. Dr. med. vet. Hermann Ammer am Lehrstuhl für Pharmakologie, Toxikologie und Pharmazie, Ludwigs-Maximilian-Universität München erläutert, wie
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Unterrichtsplanung: Täuschend echt?! Fake News mit Podcasts entlarven | Unterrichtsmodul
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Fake News sind im Internet immer häufiger aufzufinden und wegen ihrer schnellen Verbreitung und überzeugenden Präsentation eine große Gefahr. Dieses
Unterrichtsplanung
Webseite: TCP/IP-Protokolle
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TCP/IP-Protokolle
Der Artikel beschreibt die TCP/IP‑Protokolle als Standard der systemübergreifenden Datenkommunikation. Er erläutert Entstehung und Entwicklung
Webseite
Unterrichtsbaustein: Teachers + Scientists: Cystinurie in der humangenetischen Diagnostik
Mediathek
Teachers + Scientists: Cystinurie in der humangenetischen Diagnostik
Das Institut für Humangenetik am Universitätsklinikum der RWTH Aachen beschäftigt sich mit Labordiagnostik und genetischer Beratung zu einem seltenen
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Teachers + Scientists: Fressen und gefressen werden - Objektorientierte Programmierung
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Teachers + Scientists: Fressen und gefressen werden - Objektorientierte Programmierung
Mit der Verknüpfung von Informatik und Biologie haben die Osnabrücker Teachers + Scientists in einer dreijährigen Kooperation ein anschauliches
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Teachers + Scientists: Mykorrhiza - Symbiose aus Pilz und Pflanze
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Drei Jahre lang haben die Bielefelder Teachers + Scientists am Lehrstuhl für Experimentelle Ökologie und Ökosysteme der Universität Bielefeld
Unterrichtsbaustein
Text: Teaching Concept: Three Day Workshop - Game Development | Medienpädagogik | docx
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English-language teaching concept by InclusiveGameLab for a three-day workshop on accessible game development. The workshop is aimed at students and
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Video: Technik der Ernte und Nutzung der Niederwaldbewirtschaftung: Waldkorporation Wiesen/Bad Staffelstein (Teil 3)
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Technik der Ernte und Nutzung der Niederwaldbewirtschaftung: Waldkorporation Wiesen/Bad Staffelstein (Teil 3)
In Teil 3 von 4 der Filmreihe „Einführung zu Niederwäldern“ geht es um diese Themen: Erntetechnik bei der Niederwaldbewirtschaftung und Werkzeuge für
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Kartenausschnitt:
Berufsschule
Technikakademie der Stadt Braunschweig Fachschule für Technik

Kastanienallee 71
38102 Braunschweig

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Berufsschule
Technikerschule Bremen, Fachschule für Technik

Schongauer Straße 2
28219 Bremen

Unterrichtsbaustein: Technikethik: Abbildungen zu den fünf Stufen des autonomen Fahrens
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Technikethik: Abbildungen zu den fünf Stufen des autonomen Fahrens
Die fünf Abbildungen können zur Visualisierung der fünf Stufen des autonomen Fahrens genutzt werden: autonomer Modus/ Hochautomatisierung, autonomer
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Technikethik: Autonomes Fahren (PDF)
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Technikethik: Autonomes Fahren (PDF)
Autonome Fahrzeuge sollen den Menschen das Fahren abnehmen, sodass sie die Fahrzeit sinnvoll nutzen können. Wo sich ein Lenkrad befand, ist dann Platz
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Unterrichtsbaustein: Technikethik: Autonomes Fahren (DOCX)
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Arbeitsblatt: Technische Dokumentation zur Säulenbohrmaschine (Arbeitsblatt)
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Technische Dokumentation zur Säulenbohrmaschine (Arbeitsblatt)
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zur Berufssprache Deutsch für das Lernfeld 4 „Warten technischer Systeme“ für den Beruf Werkzeugmechaniker (m/w/d)
Arbeitsblatt
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