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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 3.1 "HPV - Eine Einführung"

Lerneinheit 3.1 "HPV - Eine Einführung"

Die Schülerinnen und Schüler (SuS) erlangen grundlegendes Wissen zum Thema HPV: Feigwarzen, Impfung, Gebärmutter-halskrebs, HPV-Krankheiten

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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 3.1 "Sport und Bewegung – Was hat das mit Diabetes zu tun?"

Lerneinheit 3.1 "Sport und Bewegung – Was hat das mit Diabetes zu tun?"

Die Lerneinheit vermittelt Schülerinnen und Schülern die Bedeutung von Sport und Bewegung als vorbeugende Maßnahme gegen Diabetes und andere

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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 3.2 "Sportverhalten und Motivation"

Lerneinheit 3.2 "Sportverhalten und Motivation"

Die Lerneinheit vermittelt Schülerinnen und Schülern die Bedeutung von Sport und Bewegung als vorbeugende Maßnahme gegen Diabetes und andere

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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 3.2 "Von Viren, Sex und Wartezimmern"

Lerneinheit 3.2 "Von Viren, Sex und Wartezimmern"

Die Schülerinnen und Schüler (SuS) benennen die Bedeutung der HPV-Impfung als wichtige Maßnahme zur Vermeidung von HPV-Infektionen. Sie erkennen die

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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 3.3 "Apps zur Förderung von Bewegung nutzen"

Lerneinheit 3.3 "Apps zur Förderung von Bewegung nutzen"

Die Lerneinheit vermittelt Schülerinnen und Schülern die Bedeutung von Sport und Bewegung als vorbeugende Maßnahme gegen Diabetes und andere

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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 4.1 "Gesund ernähren - Diabetes vorbeugen"

Lerneinheit 4.1 "Gesund ernähren - Diabetes vorbeugen"

In dieser Lerneinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Frage, wie sie eine gesunde Ernährung dauerhaft in den persönlichen

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Rollenspiel: Lerneinheit 4.2 "Planspiel Zuckersteuer"

Lerneinheit 4.2 "Planspiel Zuckersteuer"

In diesem Planspiel diskutieren die Schülerinnen und Schüler die Einführung einer Zuckersteuer als mögliche staatliche Präventionsmaßnahme im

Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 4.2 "Sunface-App − Dein Gesicht der Zunkunft"

Lerneinheit 4.2 "Sunface-App − Dein Gesicht der Zunkunft"

Die Sunface-App erlaubt einen Blick in das eigene "Sonnengesicht" der Zukunft. Basierend auf den Selfies, wird das eigene Verhalten im Umgang mit UV

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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 4.3 "Gruppenpuzzle UV-Strahlung"

Lerneinheit 4.3 "Gruppenpuzzle UV-Strahlung"

Die Schülerinnen und Schüler (SuS) aktivieren ihr Vorwissen zum Krebsrisikofaktor UV-Strahlung und erarbeiten in einem Gruppenpuzzle weiterführende

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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 5.1 "Thirdhand smoke - Wie schädlich ist kalter Tabakrauch?"

Lerneinheit 5.1 "Thirdhand smoke - Wie schädlich ist kalter Tabakrauch?"

In dieser Lerneinheit erkennen die Schülerinnen und Schüler, dass nicht nur aktives Rauchen, sondern auch Passivrauchen und Thirdhand smoke eine

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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 5.1 "Typ-1-Diabetes"

Lerneinheit 5.1 "Typ-1-Diabetes"

In dieser Lerneinheit begeben sich die Schülerinnen und Schüler durch Perspektivwechsel auf eine spannende Entdeckungstour in das Leben eines Menschen

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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 5.2 "Diabetes, Digitalisierung und Design Thinking"

Lerneinheit 5.2 "Diabetes, Digitalisierung und Design Thinking"

In dieser Lerneinheit befassen sich die SuS mit den Bedürfnissen und Schwierigkeiten eines Menschen, der an Diabetes erkrankt ist. Im Rahmen des

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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 5.2 "Smokerface und Smokerstop - Zwei Apps zu den Folgen des Rauchens"

Lerneinheit 5.2 "Smokerface und Smokerstop - Zwei Apps zu den Folgen des Rauchens"

Die Schülerinnen und Schüler (SuS) setzen sich mit den kurzfristigen und langfristigen Auswirkungen des Rauchens hinsichtlich der allgemeinen

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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 5.3 "Nein-Sagen kann man lernen - Übungen zur Selbstreflexion"

Lerneinheit 5.3 "Nein-Sagen kann man lernen - Übungen zur Selbstreflexion"

Die Materialien bieten den Jugendlichen außerdem die Möglichkeit ihre Fähigkeit zur kritischen Selbstreflexion, Selbstkompetenz und Selbstwahrnehmung

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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 5.4 "Fermi-Problem: Zigarettenkonsum und Nikotinaufnahme"

Lerneinheit 5.4 "Fermi-Problem: Zigarettenkonsum und Nikotinaufnahme"

Die Schülerinnen und Schüler (SuS) aktivieren ihr Vorwissen zum Krebsrisikofaktor Rauchen und recherchieren ergänzende Informationen (Einstieg in das

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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 6.2 "Krebs in Deutschland"

Lerneinheit 6.2 "Krebs in Deutschland"

Schülerinnen und Schüler der oberen Jahrgangsstufen lernen Krebs als eine Volkskrankheit kennen, unter deren Bezeichnung eine Reihe unterschiedlicher

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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 6.2 "Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg"

Lerneinheit 6.2 "Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg"

Die SuS beschäftigen sich in dieser Lerneinheit mit dem naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg anhand konkreter und aktueller Forschungsansätze und

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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 6.3 "Kurz erklärt: So entsteht Krebs"

Lerneinheit 6.3 "Kurz erklärt: So entsteht Krebs"

In dieser Lerneinheit lernen die SuS mittels eines Erklärfilms die Grundlagen zur Krankheit Krebs kennen. Es werden die Mechanismen der

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