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Mein erster Arbeitstag
Die Schüler/innen werden interaktiv durch einen ersten Arbeitstag geführt. Beginnend beim Packen der Tasche über das Betreten des neuen Arbeitsplatzes
Interaktion
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Meine Erfolgsgeschichte: Arbeitsblatt
Das Arbeitsblatt gehört zur Übung „Meine Erfolgsgeschichte“, bei der die Schülerinnen und Schüler eine erfolgreiche Situation aus ihrem Leben
Arbeitsblatt
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Meine Impulsbilder: Arbeitsblatt
Das Arbeitsblatt gehört zur Übung „Meine Impulsbilder“, bei der die Schülerinnen und Schüler aus Impulskarten mit beruflichen Tätigkeiten zwei bis
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Meine Interessen: Arbeitsblatt
Das Arbeitsblatt gehört zur Übung „Meine Interessen“, bei der die Schülerinnen und Schüler ihre Interessen herausfinden, beschreiben und daraus
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Modul 1 | Arbeitsblatt 4 "Assuan-Staudamm"
Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität
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Modul 1 | Arbeitsblatt 5 "Bedürfnisquiz"
Die Bedürfnisse eines Menschen sind groß. Glaubt man den Wirtschaftswissenschaften, sind sie sogar unendlich. Dementsprechend sorgen Unternehmen nicht
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Modul 1 | Arbeitsblatt 5 "Corona-Schutzmasken"
Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität
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Modul 1 | Arbeitsblatt 7 "Al-Quaida"
Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität
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Modul 1 | Arbeitsblatt 8 "Schneemann"
Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität
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Modul 1 | Arbeitsblatt 9 "Medikamente"
Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität
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Modul 1 | Video 1 | Arbeitsblatt
Bedürfnisse sind ein zentraler Aspekt in den Konzepten der Nachhaltigkeit und der Generationengerechtigkeit. Arbeitsblatt zum Video.
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Modul 1 | Video 2 | Arbeitsblatt
In diesem Videoteil wird die Bedürfnispyramide nach Abraham Maslow erarbeitet und werden Wünsche von Bedürfnissen abgegrenzt. Arbeitsblatt zum Video.
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Modul 1 | Video 3 | Arbeitsblatt
Welche Bedürfnisse werden die Menschen in der Zukunft haben? Diese Frage ist zentral für das Verständnis der Konzepte der Nachhaltigkeit und der
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Modul 1 | Video 4 | Arbeitsblatt
Dieser Videoteil fasst die Ergebnisse der vorhergehenden drei Videoteile zusammen. Arbeitsblatt zum Video.
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Modul 2 | Arbeitsblatt 2 "Gerechtigkeitsprinzipien"
Die Frage, was gerecht ist, beschäftigt die Menschen seit jeher. Ob bei den Bildungschancen von Kindern, der Ausgestaltung von Steuern oder der
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Modul 2 | Video | Arbeitsblatt
Dieses Video vermittelt Grundlagen und Maßstäbe von Gerechtigkeit – im Vorgriff auf das Thema Generationengerechtigkeit. Arbeitsblatt zum Video.
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Modul 3 | Video 1 | Arbeitsblatt
Der erste Videoteil führt in das Thema ein und zeigt, welche Generationen-Arten für das Konzept der Generationengerechtigkeit von Bedeutung sind
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Modul 3 | Video 2 | Arbeitsblatt
Was ist gerecht zwischen den Altersgruppen (junger, mittlerer und älterer Generation)? Arbeitblatt zum Video.
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