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Rahmenlehrpläne

Video: Schall | Zusammenhang zwischen Amplitude und Lautstärke

Schall | Zusammenhang zwischen Amplitude und Lautstärke

In diesem Experiment wird der Zusammenhang zwischen Amplitude und Lautstärke eines Tons veranschaulicht. Der Ton ist nicht nur hörbar, sondern wird

Unterrichtsbaustein: Federpendel angeregt

Federpendel angeregt

Beim angeregten Federpendel muss die äußere Kraft im Kraftansatz berücksichtigt werden. In diesem Unterrichtsbaustein werden Überlegungen zur

Unterrichtsbaustein

Video: Dämpfung veranschaulicht

Dämpfung veranschaulicht

Das Pohlsche Pendel ist ein Beispiel für eine gedämpfte Schwingung. Die Dämpfung der Schwingung wird mithilfe einer Wirbelstrombremse schrittweise

Video: Lautstärke und Amplitude einer Stimmgabel mit Resonanzkasten

Lautstärke und Amplitude einer Stimmgabel mit Resonanzkasten

In diesem Experiment wird eine Stimmgabel mit Resonanzkasten zum Schwingen angeregt. Der erzeugte Ton wird mithilfe eines Mikrofons an einem

Video: Federschwinger - unterschiedliche Massen

Federschwinger - unterschiedliche Massen

Bei diesem Schülerexperiment soll die Abhängigkeit der Schwingungsdauer eines Federschwingers von dessen Masse untersucht werden.

Video: Aufgabe | Seilwelle

Aufgabe | Seilwelle

Dieses Video stellt eine Aufgabe vor, die sich mit den grundlegenden Eigenschaften von Wellen befasst. Ziel ist es, die Darstellung von Wellen in

Video: Federschwinger - unterschiedliche Federn und angehängte Massen

Federschwinger - unterschiedliche Federn und angehängte Massen

Bei diesem Schülerexperiment soll die Abhängigkeit der Schwingungsdauer eines Federschwingers von dessen Federkonstante ermittelt werden.

Video: Aufgabe | Flüssigkeitspendel

Aufgabe | Flüssigkeitspendel

Dieses Video behandelt die physikalische Analyse eines Flüssigkeitspendels, das in einem U-Rohr schwingt. Die Aufgabe führt von den allgemeinen

Video: Phasensprung bei Resonanz

Phasensprung bei Resonanz

Durchläuft ein getriebenes, schwingungsfähiges System die Resonanz, so kommt es zu einem Phasensprung von 0 Grad auf 180 Grad zwischen Anregung und

Video: Resonanz von Stimmgabeln II

Resonanz von Stimmgabeln II

In diesem Experiment wird die effektive Energieübertragung bei Resonanz gezeigt. Dazu wird eine Stimmgabel zum Schwingen angeregt. Die Energie wird

Video: Pendel mit Sandspur

Pendel mit Sandspur

Es wird eine Schwingung mithilfe eines Pendels, einer Sandspur und eines Fließbandes dargestellt.

Video: Schwingende Stimmgabel

Schwingende Stimmgabel

Bei diesem Experiment werden Schwingungen mithilfe einer rußgeschwärzten Glasplatte und einer Stimmgabel mit Nadel dargestellt. Zieht man eine stark

Video: Harmonischer Oszillator mit Drehpendel

Harmonischer Oszillator mit Drehpendel

Mithilfe eines Drehpendels nach Pohl können wir uns eine (fast) freie Schwingung, gedämpfte Schwingungen und den aperiodischen Grenzfall eines

Video: Variables G-Pendel

Variables G-Pendel

Mithilfe des variablen G-Pendels lässt sich die Abhängigkeit der Schwingungsdauer eines Fadenpendels von der Stärke des Gravitationsfeldes untersuchen

Unterrichtsbaustein: MEISSNERsche Rückkopplungsschaltung

MEISSNERsche Rückkopplungsschaltung

Mit einem von Hand betriebenen Schalter führt man immer im richtigen Moment Energie aus der Batterie dem Schwingkreis zu, dadurch führt er ungedämpfte

Unterrichtsbaustein

Video: Klassische Schwinger

Klassische Schwinger

Beobachten Sie die Bewegung der einzelnen schwingungsfähigen Systeme.

Video: Modell des Foucaultschen Pendels

Modell des Foucaultschen Pendels

Bei diesem Versuch handelt es sich um eine kleine Form eines Foucaultschen Pendels, bei dem die Drehung der Schwingungsebene nicht durch die Erde

Video: Fadenpendel als gekoppelte Pendel

Fadenpendel als gekoppelte Pendel

Dieses zentrale Experiment veranschaulicht den Übergang von mechanischen Schwingungen zu mechanischen Wellen. Die Fadenpendel sind durch ein Gummiseil

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