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Rahmenlehrpläne

Handbuch: Das Heft über Tiere, Menschen und Umwelt | Begleitheft

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Das Begleitheft für PädagogInnen zum "Was geht?"-Heft für Jugendliche zum Thema "Tiere, Menschen und Umwelt" liefert Vorschläge für die pädagogische

Unterrichtsplanung: Die Bananenplantage der Zukunft: Begleitmaterial für Lehrkräfte

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Die heutige Landwirtschaft steht vor großen globalen Herausforderungen: Klimawandel, Bodendegradation, Verlust der Biodiversität und die Notwendigkeit

Unterrichtsplanung

Unterrichtsbaustein: Gelingt die Energiewende in Deutschland?

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In dieser Unterrichtseinheit zur Windenergie gehen die Schülerinnen und Schüler der Frage nach, wie die Energiewende umgesetzt werden kann und welche

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Nachhaltige Moornutzung: Moore schützen und nutzen – geht das?

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Wie kann man Moore einerseits schützen und andererseits nutzen? Um die „Nachhaltige Moornutzung“ geht es in dem vorliegenden Unterrichtsbaustein für

Unterrichtsbaustein

Bild: Nachhaltige Chemie - Abbildungen

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Die "Agenda 21" ist ein umfangreiches Arbeitsprogramm, das im Juni 1992 auf der Konferenz der Vereinten Nationen über Umwelt und Entwicklung (UNICED)

Unterrichtsbaustein: Ressourcenspiel Anleitung

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Die Anleitung erklärt, wie das Ressourcenspiel funktioniert. Der ungleiche Ressourcen- und Umweltverbrauch und damit die Konsumgewohnheiten sowie

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Zwischen Profitstreben und gesellschaftlicher Verantwortung – welche Ziele haben Unternehmen?

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Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit den unterschiedlichen Zielen, die ein Unternehmen verfolgen kann. Dabei setzen sich die Schülerinnen und

Unterrichtsbaustein

Broschuere: Nachhaltigkeit als Zukunftsperspektive für die Berufsbildung: Kompetenzdimensionen

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Die Datei stellt die Kompetenzdimensionen der Weiterbildung „Nachhaltigkeit als Zukunftsperspektive für die Berufsbildung“ vor. Das Ziel der

Broschuere: Die Nutzung natürlicher Ressourcen: Ressourcenbericht 2022 - Begleitmaterialien

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Im Ressourcenbericht werden die vielfältigen Zusammenhänge zwischen Ressourcenentnahme, Ressourcenkonsum und wirtschaftlicher Entwicklung untersucht

Video: Wie funktioniert die EU-Agrarpolitik heute?

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Die gemeinsame Agrarpolitik der EU (GAP) wurde in den vergangenen Jahrzehnten immer wieder reformiert. Christine Chemnitz von der Heinrich-Böll

Arbeitsblatt: Modul 9 | Arbeitsblatt 1 "Einführung und Grundlagen"

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Über Selbstregulation halten Systeme Funktionen auch bei störenden Veränderungen in der Umgebung aufrecht und sich selbst stabil. Das gilt für die

Arbeitsblatt: Modul 9 | Arbeitsblatt 3 "Stabilisierende Wirkungskreise"

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Über Selbstregulation halten Systeme Funktionen auch bei störenden Veränderungen in der Umgebung aufrecht und sich selbst stabil. Das gilt für die

Arbeitsblatt: Modul 9 | Arbeitsblatt 4 "Selbstverstärkende Wirkungskreise"

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Über Selbstregulation halten Systeme Funktionen auch bei störenden Veränderungen in der Umgebung aufrecht und sich selbst stabil. Das gilt für die

Unterrichtsbaustein: Biodiversität im Grünland

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Wie kann man die Biodiversität im Grünland erhöhen? Mit dem vorliegenden Unterrichtsbaustein „Biodiversität im Grünland - Unterrichtsbaustein für die

Unterrichtsbaustein

Arbeitsblatt: Modul 9 | Arbeitsblatt 2 "Übung: selbstregulierende Systeme erkennen"

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Über Selbstregulation halten Systeme Funktionen auch bei störenden Veränderungen in der Umgebung aufrecht und sich selbst stabil. Das gilt für die

Video: Welternährung: Wie muss die Landwirtschaft der Zukunft aussehen?

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Moderne Landwirtschaft ist effizient: Auf der Welt werden so viele Lebensmittel produziert wie nie zuvor. Trotzdem leidet eine Milliarde Menschen

Arbeitsblatt: Modul 9 | Arbeitsblatt 5 "Was geschieht bei einer gestörten Selbstregulation? Das Beispiel Taschengeld"

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Über Selbstregulation halten Systeme Funktionen auch bei störenden Veränderungen in der Umgebung aufrecht und sich selbst stabil. Das gilt für die

Arbeitsblatt: Modul 9 | Arbeitsblatt 6 "Was passiert bei einer gestörten Selbstregulation? Das Beispiel See"

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Über Selbstregulation halten Systeme Funktionen auch bei störenden Veränderungen in der Umgebung aufrecht und sich selbst stabil. Das gilt für die

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