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Rahmenlehrpläne

Unterrichtsplanung: Einsetzen von Modellen in den Artikulator und Programmierung des Artikulators

Einsetzen von Modellen in den Artikulator und Programmierung des Artikulators

Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 3: Die adjustierte Schiene eines Patienten passt nicht und hat die Kopf- und Nackenschmerzen des

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Ermittlung der Steuernachzahlung/ -erstattung bei Einkünften aus Vermietung und Verpachtung

Ermittlung der Steuernachzahlung/ -erstattung bei Einkünften aus Vermietung und Verpachtung

Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 8: Ein Ehepaar hat im vorletzten Jahr ein Mehrfamilienhaus mit vier Wohnungen erworben. Nach dem

Unterrichtsplanung

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Unterrichtsplanung: Ermittlung des körperschaftsteuerlich zu versteuerndes Einkommens und Erstellen der KSt-Erklärung

Ermittlung des körperschaftsteuerlich zu versteuerndes Einkommens und Erstellen der KSt-Erklärung

Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 9: Eine Steuerberatungsgesellschaft betreut einen neuen Mandanten (mittelständisches Unternehmen

Unterrichtsplanung

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Unterrichtsplanung: Erstellen und Buchung einer Entgeltabrechnung für allgemeine Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer

Erstellen und Buchung einer Entgeltabrechnung für allgemeine Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer

Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 5: Am Monatsende erhält die/der Auszubildende den Auftrag, verschiedene Entgeltabrechnungen zu

Unterrichtsplanung

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Video: Fit im Urheberrecht! Bestimmungen für die Berufspraxis kennenlernen und einhalten

Fit im Urheberrecht! Bestimmungen für die Berufspraxis kennenlernen und einhalten

Julia und Lukas sollen für die Berufsschule eine Präsentation erstellen, in der sie ihren Ausbildungsbetrieb und -bereich vorstellen. Die

Video: Fit im Urheberrecht! Bestimmungen für die Berufspraxis kennenlernen und einhalten (in DGS)

Fit im Urheberrecht! Bestimmungen für die Berufspraxis kennenlernen und einhalten (in DGS)

Julia und Lukas sollen für die Berufsschule eine Präsentation erstellen, in der sie ihren Ausbildungsbetrieb und -bereich vorstellen. Die

Video: Fit im Urheberrecht! Bestimmungen für die Berufspraxis kennenlernen und einhalten (mit Untertiteln)

Fit im Urheberrecht! Bestimmungen für die Berufspraxis kennenlernen und einhalten (mit Untertiteln)

Julia und Lukas sollen für die Berufsschule eine Präsentation erstellen, in der sie ihren Ausbildungsbetrieb und -bereich vorstellen. Die

Video: Fit im Urheberrecht! Bestimmungen für die Berufspraxis kennenlernen und einhalten (Audiodeskription)

Fit im Urheberrecht! Bestimmungen für die Berufspraxis kennenlernen und einhalten (Audiodeskription)

Julia und Lukas sollen für die Berufsschule eine Präsentation erstellen, in der sie ihren Ausbildungsbetrieb und -bereich vorstellen. Die

Video: G1-3 Einführung in das Software Engineering: Teil 3 - Der Software-Entwicklungs-Lebenszyklus (Video)

G1-3 Einführung in das Software Engineering: Teil 3 - Der Software-Entwicklungs-Lebenszyklus (Video)

Das Video „G1-3 Einführung in das Software Engineering: Teil 3 - Der Software-Entwicklungs-Lebenszyklus“ führt den Software-Entwicklungs-Lebenszyklus

Video: Generative Modelle | 04 | Der Einfluss des Menschen auf generative KI (MP4)

Generative Modelle | 04 | Der Einfluss des Menschen auf generative KI (MP4)

Du weißt bereits, wie Transformer funktionieren. Dieses Video zeigt dir jetzt Schritt für Schritt, wie aus einem Transformer die generative KI

Kurs: Generative Modelle | 04 | Der Einfluss des Menschen auf generative KI (PDF)

Generative Modelle | 04 | Der Einfluss des Menschen auf generative KI (PDF)

Du weißt bereits, wie Transformer funktionieren. Dieses Video-Transkript zeigt dir jetzt Schritt für Schritt, wie aus einem Transformer die generative

Interaktion: Generative Modelle | 04 | Der Einfluss des Menschen auf generative KI (Aufgabe 2)

Generative Modelle | 04 | Der Einfluss des Menschen auf generative KI (Aufgabe 2)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Der Einfluss des Menschen auf generative KI" aus der Sektion “Generative Modelle”.

Interaktion: Generative Modelle | 04 | Der Einfluss des Menschen auf generative KI (Aufgabe 1)

Generative Modelle | 04 | Der Einfluss des Menschen auf generative KI (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Der Einfluss des Menschen auf generative KI" aus der Sektion “Generative Modelle”.

Video: GRENZ-Gebiete | Wie fühlt es sich an eine Grenze zu übertreten?

GRENZ-Gebiete | Wie fühlt es sich an eine Grenze zu übertreten?

In GRENZ-Gebiete beschäftigen sich Jugendliche mit dem Thema Grenzen. Übung zum Video: Wann hast Du das letzte Mal eine Grenze überschritten? Wie war

Video: GRENZ-Gebiete | Wie fühlt es sich an eine Grenze zu zeigen?

GRENZ-Gebiete | Wie fühlt es sich an eine Grenze zu zeigen?

In GRENZ-Gebiete beschäftigen sich Jugendliche mit dem Thema Grenzen. Übung zum Video: Wie ist das für Dich? Was fühlst Du, wenn Du eine Grenze setzt?

Unterrichtsbaustein: Handspiel - Vom Einfluss der Handkoordination auf die Dynamik im Fußball

Handspiel - Vom Einfluss der Handkoordination auf die Dynamik im Fußball

Beim Fußballspiel ist ein bewusstes Handspiel streng verboten. Die Koordination der Handhaltung im Spiel entscheidet aber nicht nur über eine gelbe

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsplanung: Ich überzeuge meinen Chef von den Vorteilen eines anderen Prüfverfahrens (DOCX)

Ich überzeuge meinen Chef von den Vorteilen eines anderen Prüfverfahrens (DOCX)

Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriemechaniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 2 „Fertigen von

Unterrichtsplanung

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Unterrichtsplanung: Ich überzeuge meinen Chef von den Vorteilen eines anderen Prüfverfahrens (PDF)

Ich überzeuge meinen Chef von den Vorteilen eines anderen Prüfverfahrens (PDF)

Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriemechaniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 2 „Fertigen von

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